- •1 Пәннің оқу бағдарламасы - syllabus
- •1.1 Сабақты жүргізетін оқытыушы туралы мәліметтер:
- •1.2 Пән туралы мәліметтер:
- •1.3 Пререквизиттер:
- •1.4 Постреквизиттер:
- •1.5 Пән туралы қысқаша мәліметтер
- •1.6 Тапсырмалардың түрлері мен тізімі және олардың орындалу
- •1.7 Әдебиеттер тізімі
- •1.8 Бақылау және білімді бағалау
- •1.9 Курстың саясаты мен процедурасы
- •2. Негізгі таратылатын материялдар мазмұны
- •2.1 Курстың тақырыптық жоспары
- •2.2 Дәрістік сабақтардың конспектісі
- •3.1 Сурет - Сапаға жұмсалған шығындардың құраушылары
- •3.2 Суреті – Өнімнің өзіндік құны мен бағасының оның сапалық сипаттамалары деңгейіне тәуелділігі
- •3.4 Суреті. Кәсіпорын табыстарының сапа деңгейіне тәуелділігі
- •6.1 Сурет – «Сапа жұлдызы»
- •6.4 Суреті – Сапаны басқару механизмінің құрамы
- •8.1 Кестесі - х, y, z теорияларының салыстырмалы сипаттамасы
- •8.3 Суреті – Адам қажеттіліктерінің иерархиясы (Маслоу бойынша)
- •9.1 Суреті – Бақылау туралы шешімдерге арналған
- •9.2 Сурет - тбб құрылымдық бөлімшелері
- •9.3 Суреті – Кәсіпорындағы брактан сақтандыру жүйесі
- •10.1 Суреті - Өнім сапасын басқарудың (өсб ) статистикалық әдістерінің қолдану аймағы
- •10.2 Суреті – «Сынық сызықты» графигінің мысалы және оның аппроксимациясы
- •10.3 Суреті – Айналма графиктің мысалы
- •10.4 Суреті – Таспалы графиктің мысалы
- •10.5 Суреті – z тәрізді графиктің мысалы
- •10.6 Суреті – Бағаналы графиктің мысалы
- •10.7 Суреті – Парето диаграммасының мысалы
- •10.8 Суреті – Себеп-салдарлық диаграммасының мысалы
- •10.9 Суреті – Мәліметтердің гистограмма түрін ұсынылу мысалы
- •10.10 Суреті – Ықтималдық тығыздығының таралу қисықтарының түрлері
- •10.13 Суреті – Бақылау картасының мысалы
- •12.1 Кестесі – Стандарттар арасындағы айырмашылықтар
- •Мемлекеттің сертификаттау қызметінің нормативтік сферасы (ортасы)
- •Суреті –Қазақстан Республикасында сертификаттауды басқару сұлбасы
- •15.1 Суреті – Өнім сапасының қалыптасуының типтік сұлбасы.
- •2.3 Тәжірибелік сабақтардың жоспарлары
- •2.4 Студенттердің оқытушының жетекшелігімен орындалатын өзіндік жұмыстары (соөж) бойынша сабақтардың жоспары
- •2.6 Өзін - өзін бақылауға арналған тестілік тапсырмалар
- •2.7 Курс бойынша емтихандық сұрақтар
- •Глоссарий
- •Мазмұны
- •Бимбетов Мелдехан Үсен ұлы
- •5B070900 - Металлургия мамандығына арналған
2.3 Тәжірибелік сабақтардың жоспарлары
№1 тәжірибелік сабақ. “ Өнім сапасын бағалаудың дифференциальды әдісі, “шкалалар әдісі””.
Тапсырма: Өнім сапасын дифференциальды әдіспен есептеу.
Әдістемелік ұсыныстар.
Өнім сапасын дифференциальды әдіспен есептеу тәртібі төменде көрсетілген әдебиетте келтіріледі.
Бақылау сұрақтары:
Сапаны абсолюттік өлшеу үшін нені пайдаланады?
Эталондық сапа дегеніміз не?
Сапа көрсеткіштерінің атауларын таңдау қалай жүргізіледі?
Өнім сапасы көрсеткішінің базалық мәні деп нені айтады?
Әдебиеттер: 6 қос. ( 3 - 303 бет ).
№2 тәжірибелік сабақ. “ Өнім сапасы көрсеткіштерін анықтау әдістері.Эксперттік әдіс”.
Тапсырма: Өнім сапасы көрсеткіштерін эксперттік әдіспен анықтау. Әдістемелік ұсыныстар .
Өнім сапасы көрсеткіштерін эксперттік әдіспен анықтау тәртібі төменде көрсетілген әдебиетте келтіріледі.
Бақылау сұрақтары:
1. Квалиметрияда эксперттік әдіс не үшін пайдаланылады?
2. Сараптаманы жүргізу тәсілдеріне нелер жатады?
3. Сенімділік көрсеткіші немесе дәрежесі дегеніміз не?
4. Сараптама тобының сапалық құрамы қалай анықталады?
Әдебиеттер: 6 қос. ( 3 - 303 бет ).
№3 тәжірибелік сабақ “ Сенімділік. Негізгі түсініктер және терминдер. Сенімділікті бағалау әдістері” .
Тапсырма: Тоқтаусыз жұмыс істеу ықтималдылығы мен тоқтаулардың қарқындылығын сенімділікті бағалау әдісімен анықтау.
Әдістемелік ұсыныстар:
Сенімділікті есептеу тәртібі төменде көрсетілген әдебиетте келтіріледі.
Бақылау сұрақтары:
Дұрыстық дегеніміз не?
Жұмыс істеу қабілеттілігі дегеніміз не?
Тоқтаусыз жұмыс істеушілік дегеніміз не?
Ұзақ мерзімділік ( уақыттылық) дегеніміз не?
Әдебиеттер: 6 қос. ( 3 - 303 бет ).
№4 тәжірибелік сабақ. “Технологиялық процесті статистикалық реттеу. Тербелу шектері (размахов) мен орташа мәндердің бақылау карталары ”
Тапсырма: Өнім сапасын статистикалық бақылау әдісімен есептеу. Әдістемелік ұсыныстар:
Өнім сапасын статистикалық бақылау әдісімен есептеу тәртібі төменде көрсетілген әдебиетте келтіріледі.
Бақылау сұрақтары:
1.Техникалық бақылау түрлері қандай белгілері бойынша бөлінеді?
2.Түрлілік жіктемесіне сәйкес сынақтау қандай белгілері бойынша бөлінеді?
3.Кәсіпорынның қазіргі құжаттарында нелер тіркеледі?
4.Сапаның статистикалық бақылау әдістері қалай бөлінеді?
Әдебиеттер: 6 қос. ( 3 - 303 бет ).
№5 тәжірибелік сабақ. “Технологиялық процесті статистикалық реттеу. Тербелу шектері мен орташа мәндердің бақылау карталары ”.
Тапсырма:
Өнім сапасын статистикалық бақылау әдісімен есептеу.
Әдістемелік ұсыныстар:
Өнім сапасын статистикалық бақылау әдісімен есептеу тәртібі төменде көрсетілген әдебиетте келтіріледі.
Бақылау сұрақтары:
1.Парето диаграммасын тұрғызуда қандай кезеңдер кіреді?
2.Кіре-берістегі сапаның орташа деңгейі дегеніміз не?
3.Шыға-берістегі сапаның орташа деңгейі дегеніміз не?
4.Бақылауға келіп түсетін бұйымдардың бір бөлігі қалай аталады?
Әдебиеттер: 6 қос. ( 3 - 303 бет ).
№6 тәжірибелік сабақ. .“Технологиялық процесті статистикалық реттеу. Ақаулы бұйымдар үлесінің бақылау карталары”.
Тапсырма:
Технологиялық процесті статистикалық реттеуді пайдалана отырып ақаулы бұйымдар үлесінің бақылау карталарын салу.
Әдістемелік ұсыныстар:
Ақаулы бұйымдар үлесінің бақылау карталарын тұрғызудың тәртібі төменде көрсетілген әдебиетте келтіріледі.
Бақылау сұрақтары:
1.Кіре-берістегі сапаның орташа деңгейі дегеніміз не?
2.Шыға-берістегі сапаның орташа деңгейі дегеніміз не?
3.Бақылаушы шектер қандай формуламен есептеледі?
4.Орталық сызықты анықтау үшін қандай ара қатынас пайдаланылады?
Әдебиеттер: 6 қос. ( 3 - 303 бет ).
№7 тәжірибелік сабақ. “Сапаны бақылаудың статистикалық әдістері. Бақылаудың іріктеу әдісі”
Тапсырма:
Сапаның іріктемелі статистикалық бақылау әдісін пайдална отырып өнімнің сапасын бағалау.
Әдістемелік ұсыныстар:
Сапаны іріктемелі статистикалық бақылау әдісімен өнім сапасын бағалау методикасы төменде көрсетілген әдебиетте келтіріледі.
Бақылау сұрақтары:
1.Басты жиынтық дегеніміз не?
2.Іріктемелі статистикалық бақылаудың негізгі міндеттері нелер? 3.Сандық іріктеудің ең үлкен мәні мен оның ең кіші мәнінің айырмасын қалай атайды?
4.Статистикалық қатарда жиі кездесетін мәнді қалай атайды ?
Әдебиеттер: 6 қос. ( 3 - 303 бет ).