Когда л. С. Выготский и его школа появились в психологии? м. Г. Ярошевский

Первый миф о времени появления Л. С.Выготского в научной психологии создали его тогдашние молодые друзья А. Н. Леонтьев и А. Р.Лурия. Последний познакомился с Л. С. Выготским в январе 1924 г. в Петрограде на 2-м Всероссийском съезде по педологии, экспериментальной педагогике и психо-неврологии.

Л. С.Выготский - провинциальный учитель - приехал на съезд с несколькими сообщениями. Стиль и содержание одного из его докладов произвели на А. Р.Лурия столь сильное впечатление, что он убедил нового директора Московского психологического института К. Н. Корнилова пригласить на работу "просвещенца из Гомеля".

В феврале Л. С.Выготский занял в этом институте должность младшего научного сотрудника. Это обстоятельство и дало повод А. Н. Леонтьеву, А. Р. Лурия и Б. М. Теплову утверждать, будто Л. С. Выготский "начал систематически работать в области психологии только с 1924 г." (курсив мой. - М. Я.) [6; 9]. Эта дата упорно повторяется в других публикациях. Так, отмечая исключительную продуктивность Л. С. Выготского, А. А. Леонтьев пишет: "За неполных 10 лет деятельности в качестве профессионального (курсив мой. - М. Я.) психолога (стало быть, 1924-1934. - М. Я.) он написал около 180 работ" [5; 9]. Тот же автор еще раз утверждает: "В 1924 г. Лев Семенович переехал из Гомеля, где он тогда жил, в Москву и начал работать в Психологическом институте. С этого момента и ведется отсчет собственно психологического творчества Выготского" [5; 13]. Но сохранился листок со справкой, написанной рукой Л. С. Выготского. В нем читаем: "Сведения о научно-исследовательской работе: начал заниматься исследовательской

Работой в 1917 г. по окончании университета. Организовал психологический кабинет при

1 Педтехникуме, где вел исследования" .

Семь гомельских лет научных занятий для такой личности, как Л. С. Выготский,

Мысль которого по стремительности своего творческого полета не имела себе равной в

Отечественной психологии (и немногие из создателей мировой сопоставимы с ним в этом

Плане), не были пустыми. Непонятно, почему самые близкие к Л. С. Выготскому люди

Запамятовали, что он привез из Гомеля в Москву рукопись своей первой (и одной из немногих, которые ему довелось увидеть при жизни опубликованными) книги по педагогической психологии. Книга вышла в свет в 1926 г., однако ее текст был подготовлен в гомельский период. Заполняя в июле 1924 г. при зачислении на работу в Наркомпрос анкету, Л. С. Выготский

При ответе на вопрос о печатных трудах записал: ""Краткий курс педагогической

2 Психологии". Находится в гиЗе" .

Стало быть, когда, как утверждали А. Н. Леонтьев и А. Р. Лурия, Л. С. Выготский

Якобы только начал систематически работать в психологии, рукопись его важнейшей

Психологической книги была принята к изданию. Возможно, что опубликованный текст

Претерпел изменения по сравнению с исходным. И тогда, найдя в архивах упомянутый

Л. С. Выготским вариант, можно было бы решить, разнится ли представленное в издательство с тем, что вышло в свет. Думаю, однако, что написанное в Гомеле в основном сохранилось. Дело в том, что весь 1924 г. был у Л. С.Выготского предельно насыщен делами по созданию в нашей стране дефектологической службы (подробнее об этом см. [14]). Это потребовало от него не только напряженных научных занятий новой научной областью, но и огромных организаторских и редакторских усилий, что вызвало острую вспышку туберкулеза, уложившего Л. С.Выготского в постель. Во время болезни он лихорадочно работал над полной новаторских идей (многие из них скорее всего следовало бы также датировать гомельским периодом), вобравшей огромный литературный материал докторской диссертацией (он назвал ее "Психология искусства"). Диссертацию он представил, получив за нее степень в 1925 г. Вряд ли при такой огромной нагрузке (и к тому же резко ухудшившемся состоянии здоровья) он смог заняться существенной переработкой уже принятой к изданию "Педагогической психологии", по которой мы судим о первой системе его психологических воззрений.

Перед А. Р. Лурия и его столичными коллегами выступил в 1924 г. на петроградском съезде не неофит из провинции, которому еще предстояло приобщиться к "большой науке", а мыслитель, напряженно живший семь лет поисками точного, экспериментально контролируемого знания о человеческой природе, как по книгам, так и вслушиваясь в то, что говорит лабораторный опыт.

На первый взгляд версия Леонтьева - Лурия, по которой Л. С. Выготский начал профессионально работать в психологии только в 1924 г. (вопреки его собственному утверждению о том, что он пришел в эту науку в 1917 г.), может быть оценена как результат своеобразной аберрации. Авторы версии датировали появление Л. С.Выготского в психологии тем периодом, когда они познакомились и сблизились с ним (такого же взгляда придерживался одно время и автор этих строк). Но это не соответствует исторической действительности. Более пристальное рассмотрение версии, о которой идет речь, обнажает за ней подтекст, указывающий на притязания, касающиеся общей картины развития российской психологии. Встреча с Л. С.Выготским рисуется как рождение благодаря монолитному союзу "отцов-основателей" нового направления, приобретшего известность под именем 3 "культурно-исторической теории", так называемой (на языке ее приверженцев) тройки.

При этом в качестве приоритетного положения указанной теории выдвигается будто бы

Обоснованная Л. С. Выготским мысль о том, что "разработка теоретико-методологических

Основ марксистской психологии должна начинаться с психологического анализа

Практической трудовой деятельности человека на основе марксистских позиций. Именно в

Этой сфере скрыты главные закономерности и исходные единицы психической жизни

Человека" [6; 18]. Однако отнюдь не эта мысль определила воззрения Л. С.Выготского.

А. Н. Леонтьев приписал Л. С. Выготскому теорию сознания и деятельности, которых, по

Моему убеждению, у того не было и в помине.

Общей исследовательской программы, в разработке которой Л. С.Выготский смог

Принять участие благодаря переезду в Москву, как и единой научной школы, сплоченной

Путем объединения творческих усилий его, якобы не профессионала, с двумя

Профессионалами - А. Р.Лурия и А. Н.Леонтьевым не существовало. Л. С. Выготский

Продвигался собственным путем, отличным от увлеченного З. Фрейдом А. Р. Лурия и