Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
вопросы к экзамену НФ 2013 год.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
148 Кб
Скачать
☆

Физиология анализаторов

  1. Классификация и свойства рецепторов. Механизмы возбуждения первично- и вторичночувствующих рецепторов.

  2. Вкусовой анализатор: рецепторный, проводниковый и корковый отделы анализатора. Механизмы восприятия вкуса. Методы исследования вкусового анализатора.

  3. Обонятельный анализатор: рецепторы, их локализация, механизм восприятия запахов, проводниковый и корковый отделы анализатора.

  4. Вестибулярный аппарат и его роль в оценке положения тела в пространстве и при движении. Рецепторный, проводниковый и корковый отделы. Результаты одно- и двухстороннего разрушения лабиринтов у лягушки.

  5. Слуховой анализатор: звукоулавливающий и звукопроводящий аппарат. Проводниковый и корковый отдел слухового анализатора. Теории восприятия звуков.

  6. Зрительный анализатор: рецепторный аппарат, фотохимические процессы в сетчатке. Проводниковый и корковый отдел анализатора. Теории восприятия цвета.

  7. Биологическое значение боли. Современные представления о ноцициптивной и антиноцицептивной системах. Заднероговой комплекс и его значение в регуляции ощущения боли.

  8. Опиаты, виды опиоидных рецепторов и их значение в регуляции антиноцицептивной системы организма.

Высшая нервная деятельность

  1. Значение учения о высшей нервной деятельности (И.П.Павлов, П.К.Анохин) для теории и практики медицины, педагогики, психологии и философии.

  2. Биологические основы поведения. Врожденные и приобретенные формы поведения. Инстинкты. Их значение для приспособительной деятельности организма.

  3. Правила выработки условных рефлексов. Нейрофизиологические механизмы формирования временных связей при выработке условных рефлексов.

  4. Торможение условных рефлексов и его физиологическое значение. Виды коркового торможения, механизмы его развития.

  5. Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий: динамический стереотип и его значение для формирования поведенческих реакций и трудовых навыков.

  6. Нейрофизиологические основы целенаправленного поведения. Архитектура целостного поведенческого акта (П.К.Анохин).

  7. Мотивации, их классификация. Роль гипоталамуса и коры больших полушарий мозга в механизмах реализации мотиваций.

  8. Память, ее виды и механизмы. Роль различных отделов мозга в формировании памяти.

  9. Эмоции, их биологическая роль. Классификация. Теории эмоций. Роль различных структур мозга в формировании эмоций.

10.Типы высшей нервной деятельности человека по Павлову И.П., их характеристика. Роль наследственных факторов и воспитания в формировании типологических свойств ВНД.

11.Особенности ВНД человека. Учение И.П. Павлова о 1-й и 2-й сигнальной системе. Физиологическая асимметрия полушарий мозга человека.

12. Функциональная асимметрия мозга у человека. Её роль в реализации высших психических функций (речь, мышление и т.д.).

  1. Сон, его виды и фазы. Электроэнцефалограмма в различные периоды сна. Теории сна. Биологическое значение сна.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]