1. Спецификация требований к проекту Требования к данным

Для проектирования реляционной модели данных была выбрана предметная область «Автошкола». Данная предметная область включает данные о группах, курсантах, мастерах, автотранспортных средствах, о выполненных упражнениях. Так же рассматривается финансовая часть обучения: заключение договоров и оплата по ним.

Группа

Автошкола набирает группы на срок равный сроку обучения и подготовки для сдачи экзамена в ГАИ. По каждой группе можно будет найти информацию: номер группы, количество курсантов и срок обучения.

Курсант

Каждой группе соответствует свой список курсантов. У каждого курсанта будет своя индивидуальная книжка учета обучения с данными: номер курсанта, фамилия, имя, отчество, дата рождения, возраст, адрес по прописке, телефон.

Мастер

При обучении курсант сам выбирает себе мастера (на срок всего обучения). По необходимости можно найти информацию о мастере следующего характера: табельный номер, фамилия, имя, отчество, контактный телефон. Каждому мастеру соответствует свой автомобиль.

Упражнение

Для допуска к итоговому упражнению и сдаче экзамена в ГАИ, курсант должен будет выполнить перечень упражнений, у каждого из которых есть определенное время выполнения. В сумме эти упражнения дают 50 часов практических занятий. Каждый курсант должен выполнить эту норму или «приблизиться» к ней, но с условием, что в день можно проводить лишь одно двухчасовое занятие.

Договор

При зачислении курсанта в автошколу с ним заключается договор на оказание платных услуг. Договор имеет «возрастную категорию»: если курсант представит справку с места обучения (для школьников и студентов) или он относится к другой льготной категории, то автошкола может предоставить ему скидку при обучении.

Квитанция

После заключения договоров с автошколой, курсант обязуется оплатить за свое обучение или единожды по одной квитанции, или путем деления суммы указанной в договоре на равные части в течение всего срока обучения в автошколе.

Требования к транзакциям

Транзакция (англ. transaction) – группа последовательных операций, которая представляет собой логическую единицу работы с данными. Транзакция может быть выполнена либо целиком и успешно, соблюдая целостность данных и независимо от параллельно идущих других транзакций, либо не выполнена вообще и тогда она не должна произвести никакого эффекта. Транзакции обрабатываются транзакционными системами, в процессе работы которых создаётся история транзакций.

Различают:

• последовательные (обычные) транзакции;

• параллельные транзакции;

• распределённые транзакции. Распределённые транзакции подразумевают использование больше чем одной транзакционной системы и требуют намного более сложной логики (например, two-phase commit – двухфазный протокол фиксации транзакции).

• также, в некоторых системах реализованы автономные транзакции, или под-транзакции, которые являются автономной частью родительской транзакции.

Ввод данных

Ввести сведения о новой группе.

Ввести сведения о новом курсанте.

Ввести сведения о новом мастере.

Ввести сведения о новом упражнении.

Ввести сведения о новом договоре.

Ввести сведения о новой квитанции.

Обновление/удаление данных

Обновить/удалить сведения о группе.

Обновить/удалить сведения о курсанте.

Обновить/удалить сведения о мастере.

Обновить/удалить сведения об упражнении.

Обновить/удалить сведения о договоре.

Обновить/удалить сведения о квитанции.

Запросы к данным

1. Определить «срок давности» обучения для определенных групп.

2. Определить список курсантов в каждой группе.

3. Найти общее время вождения для каждого курсанта.

4. Составить список курсантов, которые ни разу не посещали практические занятия.

5. Составить список курсантов, которые проводили более одного занятия в день.

6. Определить оставшееся время вождения.

7. Составить список курсантов с оценками за итоговые упражнения.

8. Вывести список курсантов с оплатой за обучение.

9. Составить список должников по каждой группе.