45.Анализ стихотворения н. Гумилева «Она»

Стихотворение «Она» впервые опубликовано в книге стихов Николая Гумилева «Чужое небо» в 1912 году. Это книга ухода Н. Гумилева от символизма, свойственного ему выше к свежему мироощущению. Не иначе как данную книгу критики считают первым по- настоящему акмеистическим сборником. По свидетельству А. Ахматовой, в стихотворении речь идет о ней.

в стихотворении главная тема - тема любви лирического героя. Теорией является уяснение того, что любовь к женщине каждый раз загадочна инеобъяснима. Повествование ведется от 1-го лица (лирического героя). Возможно говорить о максимальном сближении автора и лирического героя. В стихотворении представлен образ героини-возлюбленной, у нее нет имени, она предстает как «женщина». На протяжении в целом повествования перед нами начинается образ героини. Мы понимаем, что она - поэтесса (<<Ее душа открыта жадно/ Только медной музыке стиха»), притом поэтесса чересчур талантливая, например как лирический герой идет к ней «Учиться мудрой сладкой боли / В ее истоме и бреду». Описывается героиня с нежностью, любовью, благоговением: «Назвать запрещено ее красивой,! Хотя в ней все счастие мое».

Композиционно стихотворение состоит из трех частей:

1-3 строфы, 4 строфа,

5 строфа.

Мы считаем, что как раз например возможно тематически расчленить текст.

Основными словами в стихотворении являются слова, самый ярко характеризующие героиню: «молчанье», «усталость», «томление», «мерцанье зрачков», «душа», «мудрая, сладкая боль» .

. Например как текст поэтический, в нем представлены средства художественной выразительности:

эпитеты (етаинственное мерцанье», «четки сны», «райский, огненный песок»);

сравнения (счетки сны ее, как тени»);

гиперболы (кдержит молнии в руке»);

метафоры (егорькая усталость», «медная музыка стиха», «мудрая, сладкая боль»).

Попробуем разобрать метафору «душа открыта жадно»:

душа - 1 )внутренний мир человека;

2)Свойства характера;

открыта - поднять что-либо;

сделать доступным;

обнажить;

жадно - 1 )стремление удовлетворить какое-либо желание;

скупость, корысть.

Анализ метафор позволяет нам глубже понять текст стихотворения, почувствовать его настроение, помочь раскрыть глубину образа героини.

Аллитерация наблюдается в строках: 3 (т), 7(д), 12(в,н), 13(ж,д), 17(т,л), 20(н). Звук [т] при частотном использовании придает тексту чувственный оттенок вследствие собственной взрывной природе. Сонорные звуки яркие, солнечные, они определяют земную ипостась, выражают земные радости.

Ассонанс. Проанализировав состав гласных звуков в стихотворении, мы выяснили, что доминируют 2 звука: [о] и [а]. Звук [а] ассоциируется в сознании спрямотой, искренностью, открытостью высказываний (что характерно для программных акмеистов), а тоже звук придает тексту мелодичность. Два главных звука в тексте закреплены и в его названии: [о] н [а] .

. При помощи одного и того же слова (форм): ее, в ней, в ее, она осуществляется связь в тексте на лексическом степени. Стихотворение объединяет и образ лирического героя: «я знаю женщину», «счастие мое», «я жажду своеволий», «я к ней иду». Вся лексика текста работает на самый глубокое психологическое раскрытие образа женщины.

Стихотворение написано четырехстопным ямбом, в большей части собственном риФма точная, чередование мужской и женской рифм; рифмовка перекрестная.

С помощью детально отобранных лексических методов, звукописи, образных художественных путей, четкости композиции, отказа от эффектных рифм Гумилев достигает той высоты языка, его чистоты и доступности, которая, по мнению акмеистов, и обязана стать основой другой поэзии.

Хотелось бы отметить, что Николай Гумилев был далеко незаурядной личностью с удивительной и одновременно с тем трагичной судьбой. Не подлежит сомнению его талант как поэта и литературного критика. Его жизнь была полна суровых испытаний, с которыми он с доблестью справился: немного попыток самоубийства в юности, несчастная любовь, немного ли не состоявшаяся дуэль, участие в мировой войне. Однако она оборвалась в возрасте 35 лет, и кто знает, какие бы гениальные произведения Гумилев бы временно мог создать. Превосходный художник, он оставил интересное и немало е наследие, оказал несомненное воздействие на продвижение российской поэзии. Его ученикам и последователям, наряду с высоким романтизмом, свойственна предельная точность поэтической формы, в частности ценимая самим Гумилевым, одним из лучших русских поэтов начала хх века.

Литература ХХ века развивалась в обстановке войн, революций, позднее становления свежей послереволюционной действительности. Все это не могло не сказаться на художественных исканиях авторов данного времени. Социальные катаклизмы начала нашего столетия усилили стремление философов, писателей понять смысл жизни и искусства, объяснить постигшие Россию потрясения. В связи с этим неудивительно, что каждая место литературы начала ХХ века поражает необычностью и разнообразностью авторских мироощущений, форм, структур. Художественные искания обрели редкую напряженность и абсолютно свежие направления. За каждым Специалистом прочно укрепилась слава первооткрывателя какого-либо другого прежде недоступного направления либо приема в литературе.