3. Разделы языкознания.

Сегодня принято различать теоретическое и прикладное языкознание.

Теоретическое языкознание – научное, теоретическое изучение языка, обобщающее данные о языке; служит методологической основой для практического (прикладного) языкознания.

Прикладное языкознание – практическое использование лингвистики в различных отраслях деятельности человека. Вот лишь некоторые из них:

- лексикография (от греч. lexikon – словарь + graphō – пишу) – раздел прикладного языкознания, относящийся к теории и практике составления словарей;

- вычислительная (машинная, инженерная) лингвистика применяется для составления компьютерных программ-переводчиков, шифровки и дешифровки криптограмм, т.е. создание систем автоматизиро­ванного перевода, автоматического поиска;

- методика обучения иностранным языкам опирается на результаты изучения и описания языков, т.е. обучение письму, чтению, культуре речи неродных языков (н-р, страноведение);

- логопедия – раздел языкознания (дефектологии), занимающийся недостатка речи и их исправлением.

В языкознании различают общие и частные разделы. Самый крупный раздел теории языка – общее языкознание – занимается изучением свойств, присущих лю­бому языку. Частные языковедческие дисциплины выделяются в зависимости

1. от объекта изучения: фонетика, фонология, лексикология, семасиология, словообразование, морфология, синтаксис;

2. от этноязыковых факторов: русистика, японистика и др. (конкретные языки); романистика, тюркология (группы родственных языков); балканистика, кавказоведение (географические области распространения);

3. от социального варьирования структуры языка: диалектология, стилистика, наука о языке художественной литературы и др.;

4) от направлений, школ, методов и методик исследования: сравнительно-историческое языкознание (компаративистика от лат. comparativus – сравнительный), описательная лингвистика, структурное языкознание, этнолингвистика и т.д.

Такие поля «членения» науки о языке предложены Б.Н. Головиным (Общее языкозна­ние. М.,1979).

В зависимости от подхода к изучению языка языкознание может быть син­хроническим (от древнегреч. syn – вместе и chronos – время, относящееся к одному времени), описывающим факты языка в какой-либо момент его истории (чаще факты современного языка), либо диахроническим, или историческим (от греч. dia – через, сквозь)., прослеживающим развитие языка на протяжении определенного отрезка времени. Следует строго различать эти два подхода при описании системы языка. Например, диахро­нический аспект исследования слова столица объясняет его связь со словом стол, тогда как современные носители языка не осознают эти слова однокоренными; то есть, с синхронической точки зрения, эти слова – неоднокоренные.

4. Основные лингвистические дисциплины

Фонетика (от греч. phōnētikos – звуковой, голосовой, phōnē – звук) – раздел языкознания, изучающий звуковые средства языка.

Фонология (от греч. phōnē – звук + logos – слово, учение) – раздел языкознания, изучающий звуковую сторону языка в ее функциональной значимости, иными словами, теория фонем, т.е. функциональная фонетика, использование звуков в речи, исследование общественной стороны звуков.

Лексикология (от греч. lexikos – словарный + logos – учение) – раздел языкознания, занимающийся изучением словарного состава языка.

Семантика (от греч. sēmantikos – обозначающий, sēma – знак), или семасиология (от греч. sēma – знак + logos – понятие, учение; буквально учение о значении) – раздел языкознания, в котором изучается смысловая сторона (содержание, внутренняя сторона) различных единиц языка.

Морфология (от греч. morphē – форма + logos – слово, учение) – раздел грамматики, изучающий грамматическое строение слов, словоизменение и словообразование.

Синтаксис (греч. syntaxis – составление) – раздел грамматики, который исследует строение предложений и изучает способы и правила сочетания слов и форм слов (словоформ).