- •Содержание программы
- •Студенты работают в терапевтическом стационаре и поликлинике
- •1. Работа в хирургическом кабинете поликлиники (травмопункте):
- •Практика по педиатрии
- •Практика по акушерству и гинекологии
- •Первое (физиологическое) акушерское отделение
- •Послеродовое (физиологическое) отделение
- •Перечень манипуляций
- •Практика на фаПе
- •Практика на здравпункте образовательного учреждения
Послеродовое (физиологическое) отделение
Студент должен знать:
- принципы работы послеродового отделения;
- физиологические изменения, происходящие в организме родильницы;
- методы наблюдения за родильницей;
- профилактику осложнений в послеродовом периоде;
- принципы совместного пребывания матери и новорожденного;
- современные представления о грудном вскармливании.
Студент должен уметь:
- осуществить уход за родильницей, наблюдение за родильницей;
- провести профилактику мастита;
- ухаживать за швами и снятие швов;
- провести с родильницами беседы на тему “Гигиена послеродового периода”, “Планирование семьи”;
- оформить документацию при выписке родильницы из стационара.
Второе акушерское отделение (обсервационное)
Студент должен знать:
- структуру и организацию работы обсервационного отделения;
- оснащение и санитарно-гигиенический режим;
- организацию обслуживания родильниц в обсервационном отделении;
- показания для перевода родильниц из физиологического послеродового отделения в обсервационное;
- тактику ведения беременности и родов при различных инфекционных заболеваниях.
Студент должен уметь:
- осуществить обработку нагноившихся (разошедшихся) швов и их снятие;
- провести профилактику мастита;
- взять мазки на гонорею;
- следить за санитарно-эпидемиологическим режимом;
- осуществить подготовку к операции кесарево сечение;
- осуществить уход после операции кесарево сечение;
- осуществить уход за недоношенными детьми;
- осуществить уход за детьми с родовой травмой и внутриутробной пато-логией.
Отделение новорожденных
Студенты работают малыми группами (не более 2-х человек) под руководством заведующего отделения и старшей сестры, принимают участие в обходе врача.
Студент должен знать:
- структуру, организацию работы отделения новорожденных, нормативную документацию;
- санитарный режим;
- особенности доношенного ребенка в период адаптации к внеутробной жизни;
- особые состояния детей в период новорожденности (физиологическая желтуха, мочекислый инфаркт почек, половой криз новорожденных, токсическая эритема).
Студент должен уметь:
- осуществить уход за новорожденным ребенком (уход за кожей и слизистыми оболочками, уход за пуповинными остатками и пуповинной ранкой, измерение температуры, взвешивание, пеленание);
- кормить новорожденного ребенка;
- провести генеральную уборку палат, кварцевание;
- транспортировать детей к матери на кормление;
- осуществить вакцинацию детей;
- оформить документацию и подготовить ребенка к выписке из родильного стационара.
Отделение патологии беременности
Студент должен знать:
- структуру и организацию работы отделения патологии беременности;
- показания для госпитализации в отделение патологии беременности;
- тактику ведения беременных с различной экстрагенитальной патологией и осложнения данной беременности (угроза прерывания беременности, гестозы).
Студент должен уметь:
- организовать прием пациенток с патологией беременности в стационар;
- оказать неотложную помощь для снятия судорожного синдрома при эклампсии;
- транспортировать больных;
- провести текущую и генеральную уборки, кварцевание палат;
- работать с нормативной документацией в отделении;
- подготовить беременную к внутреннему исследованию;
- измерить суточный диурез;
- провести пробы по Зимницкому;
- осуществить уход за беременными женщинами;
- выявить начало родовой деятельности;
- подготовить перевод роженицы в родильный стационар;
- провести контроль за выполнением лечебно-охранительного режима в отделении.
