- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Практика для получения первичных профессиональных навыков (ппппн)
- •Тематический план
- •Содержание практики для получения первичных профессиональных навыков
- •Тема 1. Обязанности специалиста по рекламе
- •Тема 5. Разработка формы опроса, проведение, обработка полученных данных и составление отчета
- •Тема 6. Общение в работе специалиста по рекламе
- •Тема 2. Построение структуры организации
- •Тема 3. Организационно-правовые формы предприятий.
- •Тема 4. Взаимоотношение организации с другими участниками рекламного процесса
- •Тема 7. Принятие стратегически важных решений для реализации рекламной кампании
- •Тема 8. Оформление отчета
- •Практика по профилю специальности
- •План практики по профилю специальноси (ппс)
- •Содержание практики по профилю специальности (ппс)
- •Тема 1. Вводный инструктаж
- •Тема 2. Искусство создания рекламного обращения
- •Тема 3. Средства и носители рекламы
- •Тема 4. Требования и подходы
- •Тема 5. Творческая мастерская.
- •Тема 6. Оформление отчета
- •Стажировка по специальности
- •Тематический план стажировки
- •Содержание стажировки
- •Тема 1. Вводный инструктаж
- •Тема 2. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Тема 3. Процесс производства рекламного продукта – от получения заказа до выхода готового продукта заказчику
- •Тема 4. Выполнение индивидуального задания для втр или итоговой государственной аттестации
- •Тема 5. Оформление отчета руководство практикой
- •Права и обязанности студентов-практикантов
- •Требования к оформлению отчета по производственной практике
Практика для получения первичных профессиональных навыков (ппппн)
Организация практики по приобретению первичных профессиональных навыков направлена на обеспечение непрерывности и последовательности обучения и овладения студентами профессиональной деятельности, установление связи между практическими заданиями и теоретическими знаниями. Практика может проходить в рамках учебного плана, без отрыва от учебного процесса.
В связи с тем, что практика по получению первичных профессиональных навыков является продолжением учебного процесса, руководство ею осуществляется преподавателями образовательного учреждения.
Практика для получения первичных профессиональных навыков может проводиться в рекламном агентстве колледжа или компьютерном классе, оборудованном сканером, принтером с установленными профессиональными специализированными программами и доступом в INTERNET.
Тематический план
практики для получения первичных профессиональных навыков
№№ п/п |
Наименование тем |
Кол-во часов |
1 |
2 |
3 |
|
Вводный инструктаж |
4 |
1 |
Обязанности специалиста по рекламе |
10 |
2 |
Построение структуры организации |
4 |
3 |
Организационно-правовые формы предприятий. |
4 |
4 |
Взаимоотношение организации с другими участниками рекламного процесса |
8 |
5 |
Разработка формы опроса, проведение, обработка полученных данных и составление отчета |
30 |
6 |
Общение в работе специалиста по рекламе |
30 |
7 |
Принятие стратегически важных решений для реализации рекламной кампании |
50 |
8 |
Оформление отчета |
4 |
|
Итого: |
144 |
Содержание практики для получения первичных профессиональных навыков
Вводный инструктаж
Постановка цели и задач практики
Инструктаж по технике безопасности
Тема 1. Обязанности специалиста по рекламе
Студент должен
знать:
- основные обязанности специалиста по рекламе;
- правила работы в графических редакторах;
- структуру взаимоотношений участников рекламного процесса.
уметь:
- собирать первичную информацию;
- анализировать полученные данные;
- изучать рынок конкурентов;
- изучать рынок потребителей;
- изучать рынок поставщиков и СМИ;
- обрабатывать сведения и представлять их в отчете;
- графически представлять структуру текста;
- участвовать в групповой работе коллектива;
- разрабатывать первичный план рекламной кампании.
выполнить:
- составить анкету опроса потенциальных потребителей;
- провести опрос;
- проанализировать полученные сведения;
- занести данные в таблицу;
- рассмотреть процесс работы с клиентом;
- разрабатывать первичный план рекламной кампании;
- анализ использования своего рабочего времени.
