- •Дім на горі з однойменного твору в. Шевчука — це символ:
- •2. У стильовій манері о. Гончара визначальними є риси:
- •26. Установіть відповідність між твором і персонажем:
- •27. Установіть відповідність між твором і темою:
- •28. Установіть відповідність між елементами композиції та подіями твору «Залізний острів»:
- •29. Установіть послідовність подій у творі «Диво»:
- •30. Установіть відповідність між героєм та цитатою:
26. Установіть відповідність між твором і персонажем:
1. «Залізний острів» О.Гончара; А Карпо Ярковий;
2. «Дім на горі» В. Шевчука; Б Сашко Діденко;
3. «Диво» П. Загребельного; В Гордій Отава;
4. «За мить щастя» О.Гончара; Г Микола Баглай;
5. «Три зозулі з поклоном» Гр. Тютюнника Д Олександра Панасівна;
Е Віталик
27. Установіть відповідність між твором і темою:
1.«Залізний острів» О.Гончара; |
А Романтичне кохання мадярки, заміжньої жінки, та радянського бійця, молодого хлопця;
|
2. «Дім на горі» В. Шевчука; |
Б Розкриття проблеми творчого першоджерела в людині, свободолюбства, людської гідності та зображення її в поза просторовому вимірі, історія створення та збереження історичної пам’ятки нашого народу;
|
3.«Диво» П. Загребельного |
В Зображення кохання без відповіді, що осяює усе життя людини, підтримує й охороняє навіть на відстані;
|
4. «За мить щастя» О.Гончара; |
Г Відтворення бароковості світу; життя у двох вимірах: реальному й фантастичному;
|
5.«Три зозулі з поклоном» Гр. Тютюнника |
Д Зображення громадянської війни, що несе братовбивство та ненависть до ближнього свого |
|
Е Краса й сила кохання; відповідальність за долю інших, світу в цілому; неприродність військових змагань як загрозу миру й життю.
|
28. Установіть відповідність між елементами композиції та подіями твору «Залізний острів»:
1. Зав’язка |
А Хлопець і дівчина пливуть на екскурсію |
2.Кульмінація |
Б Тоня йде на побачення з хлопцем;
|
3. Експозиція |
В Пошуки виходу з пастки;
|
4.Розв’язка |
Г Герої розуміють, що вони відрізані від світу й становлять мішень; |
5.Розвиток дії
|
Д Герої щасливо рятуються |
|
Е Герої сподіваються на порятунок. |
29. Установіть послідовність подій у творі «Диво»:
1. Народження онука в діда язичника.
2.Штурмбанфюрер Адальберт Шнурре шукає цінності Софійського собору та свого колегу професора;
3. Кохання Ярослава й Забави;
4.Знайомство професора – історика Бориса з художницею Таєю .
5. Навчання майбутнього будівничого собору в майстра Агапіта;
6. Народження Ярославою сина від будівничого Софійського храму.
