Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Северный (Арктический) федеральный университет им. М. В. Ломоносова

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Стилистика ПЗ-1-4.docx

Скачиваний:

Добавлен:

01.05.2025

Размер:

38 Кб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 12 / 52 3 4 5 > Следующая >>>

Литература

Основная

Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. М., 1963.

Кожина М.Н. Стилистика русского языка. 2-е изд., перераб. М.,1993 (и др. переиздания).

Крылова О.А. Лингвистическая стилистика современного русского языка. М., 2006.

Горшков А.И. Русская стилистика. М., 2001.

Шмелев Д.Н. Русский язык в его функциональных разновидностях. М., 1977.

Дополнительная

Барлас Л.Г. Русский язык. Стилистика. Пособие для учителя. М., 1978.

Васильева А.Н. Курс лекций по стилистике русского языка. М., 1976.

Стилистический энциклопедический словарь / под ред. М.Н. Кожиной. М., 2003.

Русский язык. Энциклопедия. М., 1997 (любое издание). – «Стиль», «Стилистика», «Коннотация»

Практическое задание

1. Выдающийся русский лингвист Г.О. Винокур писал: «Стилистика изучает тот же самый материал, который по частям изучается в других отделах истории языка, но зато с особой точки зрения». Уточните, с какой точки зрения изучает языковой материал стилистика? Иными словами, каков предмет изучения стилистики? Ответ сформулируйте сами.

2. Единицы каких языковых уровней обладают стилистическим значением? Вычеркните лишнее: 1) только с лексические, включая устойчивые сочетания; 2) грамматические формы; 3) синтаксические конструкции; 4) только лексические и грамматические; 5) произносительные варианты фонемы; 6) интонационный рисунок фразы; 7) нет решения (т.е. все эти единицы сразу).

3. Дайте развернутый ответ на вопрос: «В чем принципиальное отличие нормы стилистической от общеязыковой»? Приведите примеры норм разного уровня.

4. Ответьте аргументированно на вопрос: «Что понимают под функциональным стилем – стиль языка или речи разные ученые»?

5. Почему номенклатура функциональных стилей неодинакова у разных лингвистов?

6. Следует ли различать стилистические и речевые ошибки? Приведите примеры, используя данные вашей педагогической практики.

Практическое занятие №2

Тема: Стилистическая коннотация как важнейшая категория стилистики.

ПЛАН

Два основных подхода к истолкованию коннотации.
1. Широкое понимание коннотации.

1.2. Узкое понимание коннотации.

2. Два типа стилистической коннотации: языковая и речевая.

3. К вопросу о компонентах коннотации.

3.1. Широкое и узкое понимание экспрессивности.

3.2. Эмоциональность и оценочность как компоненты коннотации.

4. К вопросу о стилистическом, или функционально-стилевом, компоненте коннотации.

5. К вопросу о варьировании состава функциональных стилей в современной русистике.

6. Проблема отражения стилистической коннотации в толковых словарях.