- •Что такое социология семьи? Предмет социологии семьи.
- •Теории развития личности.
- •Социологический анализ семьи в единстве структурных и динамических координат.
- •Понятия «брак», «брачное поведение», «брачный градиент».
- •Семья в системе первичных и вторичных групп.
- •Пять подходов р. Хилла к изучению семьи.
- •Парадигма модернизации семьи и парадигма краха семьи.
- •Репродуктивные установки и их виды.
- •Основные дефиниции понятия «семья».
- •Понятия, характеризующие физиологическую основу репродуктивного поведения.
- •Основные ценности семейного образа жизни.
- •Структура самосохранительного поведения личности.
- •Структуры семей по разным критериям. Типы семей.
- •Научная оценка выполнения семейных функций и различение понятий «дезорганизация», «кризис», «крах».
- •Комплектность внутрисемейных ролей в нуклеарных семьях с двумя родителями.
- •Рутинное и проблемное репродуктивное поведение.
- •Сети родства и свойства.
- •Акты, шаблоны и линии репродуктивного поведения.
- •Генеалогия и методы ее изучения.
- •Репродуктивный процесс человека.
- •Основные функции современной семьи.
- •Понятие «репродуктивные нормы».
- •Жизненный цикл семьи.
- •Процесс брачного выбора.
- •Основные идеи эволюционного подхода к изучению семьи.
- •Структура общей социализации.
- •Основные принципы семейной политики.
- •Социально-психологические теории брачного выбора.
- •Понятия «социальная поддержка семей», «социальная работа с семьями».
- •Понятие «самосохранительное поведение».
- •Модель промежуточных переменных рождаемости.
- •I. Факторы, влияющие на половую жизнь.
- •Понятие «потребность в детях».
- •Дофамилистическая эпоха. Система социальных норм многодетности.
- •Отличительные черты традиционной и современной модели семьи.
- •Цели семейной политики.
- •Репродуктивные мотивы и их виды.
- •Основные идеи функционального подхода к изучению семьи.
- •Интегративный подход к изучению семьи.
- •Репродуктивные мотивы и их виды.
- •Самосохранительное поведение в семье
- •Семья в доиндустриальную эру. Основные черты семейного образа жизни прифеодализме.
- •Становление социологии семьи как науки.
- •Понятие «репродуктивное поведение».
- •Отличие социологии семьи от смежных с ней наук.
- •Структура диспозиционной регуляции репродуктивного поведения личности.
- •Методы измерения проявления индивидуальных потребностей в детях.
- •Понятие «семейная политика».
- •Социальные проблемы семьи и семейной политики.
- •Первичная и вторичная социализация, проводники социализации.
- •Понятие «социализация», «семейная социализация».
- •Воздействие условий жизни на систему репродуктивного поведения.
- •Семья и индустриализация. Разрушение системы норм многодетности.
- •Культурные, социологические и психологические факторы брачного выбора.
Социологический анализ семьи в единстве структурных и динамических координат.
Соц подход к изучению семьи заключается в ее целостном анализе, в единстве структурных и динамических характеристик.
По оси соц структуры (вертикальная ось)семья рассматривается среди других институтов общества как часть, подсистема общества, взаимодействующая с этими институтами и с обществом в целом. Структурный подход устанавливает место семьи в иерархии институтов и фиксирует ее функции. С другой стороны, семья рассматривается как источник соц принадлежности в системе статусов и престижа, в стратификационной структуре. Семья приписывает новых членов к своей страте, ратифицирует их внутрисемейное и внесемейное положение.
Горизонтальная ось фиксирует внимание на изменениях семьи, на социокультурной динамике. Слева находится полюс культуры, межпоколенной преемственности. Другой полюс – это требование учета психосоциальной динамики семьи как малой группы, динамики семейных взаимоотношений, локализованной по фазам, или стадиями, жизненного цикла семьи. Данная схема характеризует устремленность социологии семьи на соединение трех подходов: социально-структурного, культурологического и социально-психологического.
Понятия «брак», «брачное поведение», «брачный градиент».
Брачное поведение — это поведение, целью которого является удовлетворение потребности в браке, поведение, связанное с выбором брачного партнера.
• Под брачным отбором понимается процесс, в результате которого из совокупности возможных выборов брачного партнера так или иначе, тем или иным способом отбирается тот, в каждом данном конкретном случае единственный партнер , который и становится мужем или тем, с кем "живут вместе".
Процесс брачного отбора исторически конкретен, он зависит от экономических, социальных, социокультурных и других условий, существующих в обществе.
• В целом, если брать три характеристики (возраст, образование и социальное происхождение), то в процессе брачного выбора действует довольно заметная тенденция предпочтения мужчинами более молодых женщин с относительно меньшим образованием, принадлежащих к относительно более низкой социальной группе и противоположная тенденция для женщин. Эта тенденция называется брачный градиент.
Семья в системе первичных и вторичных групп.
Первичные группы – непосредственно контактные группы людей, небольшие по размеру, где отношения строятся на межличностной основе.
Вторичные группы – это большие группы людей, базирующиеся на формальных отношениях и связанные какой либо профессиональной деятельностью. (Общ системы: вооруж силы; культ, общ, спорт объединения; юридич система; раб места-фирмы-экономич система-профсоюзы; политич партии; система здравоохранения; сисобр-ния; религиозные инс-ты; соц классы; система госуправления).
Малая группа – немногочисленная по составу группа, члены которой занимаются общей социальной деятельностью .
Пять подходов р. Хилла к изучению семьи.
Согласно Р. Хиллу, первые пять подходов к изучению семьи, обладающие конструктами (понятиями), одновременно принадлежащими институциональной и групповой парадигмам, следующие: 1) институционально-исторический подход (эволюционизм);
2) структурно-функциональный подход;
3) интеракционистско-ролевой анализ, символический интеракционализм;
4) ситуационно-психологический подход;
5) дивелопменталистский подход (основанный на развитии жизненного цикла семьи). Остальные подходы не обладают терминологией, инвариантной для макро- и микроанализа семьи.
В 80-е гг. к этим перечням стали добавлять теорию систем, обмена, конфликта, феноменологический подход, теорию игр, радикально-критические теории феминизма и т.д. Эти теории призваны ответить на вопросы: "как все устроено" и "как все изменяется". Применительно к семье это означает изучение социальной сути семьи по роли и функциям, выполняемым в обществе, изучение динамики семейных структур и их социальных последствий. Первые два подхода из перечня Хилла укладываются в эту проблематику, три последующих сводятся к теории социального поведения личности и групп. Анализ семьи как малой группы, межличностных взаимодействий заслоняет остальные области социологического изучения семьи. Поэтому не случайно, что именно символический интеракционизм и примыкающие к нему подходы (этнометодология, теория обмена, драматургический подход и др.), оказываются теоретико-методологической основой многих исследований семьи. В свою очередь, засилье интеракционизма с его взаимопроникновением личности и группы, личности и общности, а также личности и общества оставляет без внимания антагонизм между ними.
Что касается содержательной стороны социологических подходов к объяснению сути семейных изменений в истории, то здесь неустранимо существование двух научных парадигм — "либерально-прогрессистской", утверждающей возникновение на обломках старой, традиционалистской семьи новых альтернативных семейных структур, и "консервативно-кризисной", предупреждающей о возможности исчезновения семейного образа жизни и необходимости в связи с этим укрепления семейных основ бытия.
