Фон Верка Сердючка «Смайлик»

Надя : Сила струму. У вас тут не правильно написано: сила не струму, а суму.

Віка Захарко: Сила струму!!!

Надя: Ну добре, хай буде струму. Все ж не на українській мові контрольну пишу. Сила струму… це… кількісна характеристика електричного струму в провіднику, яка… яка… там проводиться у провіднику…

Віка Захарко: Досить! Ви вивчили основний закон Енштейна?

Надя: Так…

Віка Захарко: Запишіть мені основну формулу на дошці!

Надя : ???

Віка Захарко: Пишіть: енергія (енергія це буква «е», велика «е», та велика «Е»!!!) дорівнює (записуйте Е дорівнює, та не словами ж! як в нас позначається дорівнює??? Як??? Дві паралельні прямі! Та не вертикальні, а горизонтальні!) ЕНЕРГІЯ ДОРІВНЮЄ МАСА (М) ПОМНОЖИТИ НА (С). Так ми ще й не знаємо літеру Ц??? Літера ц! Та не українська, а латинська!! Така як українська «С», та не ЕС, а СИ. С в квадраті! Та не в такому квадраті. Двійка у кутку! Мимо! Не в тому кутку! Давйте подумаємо… в нас багато варіантів, де може бути двійка. Ііііі… знову не правильно! Геть з кабінету!

(Дзвінок на перерву)

Фон Олена Мельник «Пісня про батьків» («батьків треба слухати, діти»)

(Вбігає Анька Марчук) + масовка

Тільки що я знайшла ось цей папірець. Його забули батьки. От і подумала, що зміст цього важливого документа повинні знати всі!

Розписка батьків 

Ми, що нижче підписалися батьки сьогоднішніх випускників школи видаємо розписку школі в тому, що ми дійсно отримуємо в 2010-му році назад своїх дітей, зданих в школу в 1999 році, на тимчасове зберігання, виховання і навчання. Претензій до школи немає, але є подяки і вельми великі! Батьківський комітет з приймання дітей назад відзначає лише одна обставина: ми здавали на зберігання дітей дрібноформатних, а отримуємо назад - великогабаритних, а їх значно складніше прогодувати, взути, одягти і дати подальшу освіту!Але проте, дивлячись на ситі, задоволені, красиві і одухотворені обличчя дітей, ми сподіваємося на те, що отримані в школі знання, наші діти скоро віддадуть на благо суспільства, а суспільство від цих благ, дивись, щось виділить і батькам ... 

За сим дякуємо і підписуємося: Мами, тата, дядьки, тітки, дідусі, бабусі випускників 2010-го року. 

«24» травня 2013р. Батьківський комітет з приймання дітей назад

(Дзвінок на урок)

Фон Дідзьо «Дасис гуд» обо «Hickory dickory dock»

Англійська мова

Даша Ах: доброго дня діти

Учні: доброго дня.

( заходить в кабінет із запізненням)

Даша Ах: Чому запізнилась на урок?

Свєта: пізно вийшла з дому

Дашка Ах: А раніше не можна було вийти?

Свєта: вже пізно було виходити раніше.

Дашка Ах: Даринко, Ти виконала домашнє завдання?

Даринка Пятак: Оксано Володимирівно, а можна покарати людину за те, чого вона не робилак?

Даша Ах: Звичайно ні!

Даринка Пятак: Я не зробила домашнє завдання.

Даша Ах: До дошки піде

Злата: Знову Букланова? Вчора Букланова, сьогодні Букланова, на попередньому уроці Букланова. Завжди Букланова! Чому сидиш? Букланова, тебе ж кличуть!

Наташка Букланова: Та йду

Даша Ах: Петров, як буде англійською двері?

Наташка Букланова: Dwear

Даша Ах Все з тобою зрозуміло Ну а як буде пташка?

Наташка Букланова: Ну це взагалі легко. Птічез!

Дашка Ах: Сілай на місце, моя пташко, щоб я тебе до кінця уроку не бачила.

(Дзвінок на перерву)

сценка "Виховання дитини по телефону"

(вчителька Катя Якубюк дзвонить по телефону) Фон “Телефон трезвонит, мама звонит»

Вчителька:

Ало, синок привіт, як там твої справи.

Я дзвоню із школи.

У нас сьогодні педрада.

Я сьогодні затримаюсь.

Ви там з татом якось без мене, добренько.

Уроки вивчив?

А що вам задавали?

Палички?

Ой молодець?

І кружечки?

А, то ти кругленькі намалюй, кругленькі кружечки.

Ну все, бувай.

Ведучий 2:

Минуло п’ять років.

(вчителька дзвонить по телефону) Фон “Телефон трезвонит, мама звонит»

Вчителька:

Ало, синок, привіт, це твоя мама.

В нас сьогодні дискотека в десятому класі, я затримаюсь.

Ти там з татом без мене.

Ви поїли?

Як немає?

А макарони?

Ще вчора з’їли?

А каша?

Вже з’їли?

А, то скажи, хай тато купить сухариків, зробиш собі чайку.

Ну добренько, все, цілую, бувай.

Ведучий 2:

Пройшло десять років.

(вчителька дзвонить по телефону) Фон “Телефон трезвонит, мама звонит»

Вчителька:

Ало синок, привіт, як там твої справи.

Добре?

Уроки вивчив?

Як не задають?

Взагалі не задають?

Що, ти вже в інституті?

Синок, а в якому?

Ведучий 2:

Минуло п’ятнадцять років.

(вчителька дзвонить по телефону) Фон “Телефон трезвонит, мама звонит»

Вчителька:

Ало, синок, це мама

Як не синок?

Внучок?

Ой, внучок, я замоталась, в нас сьогодні збори батьківські.

Ну ви з батьком якось без мене?

А з дідусем?

Ви там поїли, да?

А на уроки що задавали?

Палички?

А.

І кружечки?

То молодець.

А, то ти кругленькі намалюй, кругленькі кружечки, добренько.

Ну все, бувай.

(Дзвінок на урок)

Фон «Мово. рідна, слово, рідне, хто вас забуває, той у грудях не серденько…. » (невідомий виконавець).

Українська мова

Надя Остапчук: Доброго дня (кома) діти (знак оклику)

Учні: Доброго дня (знак оклику)

Надя: Ну, що ж , розпочнемо урок! Надька, ти підготувала домашнє завдання?

Даша Ах: Так?

Надя: Сідай, Надія, 2.

Даша Ах: Чому –

Надя: Я думала, що ти ,Надіє, «баран», а ти Надія – баран. *(знак виносу) баран – нерозумна людина

Даша Ах: Сама нерозумна без усіляких знаків.

Надя: Хто сказав? Хто сказав?

мама: Тук-тук, тук-тук…

Надя: Так, заходьте, хто ви?

мама: Я, мама Дашкі Ах, що знову натворила моя донька –

Даша Ах: Нічого,

мама: одразу видно, моя донька, -

Надя: Давайте, поговоримо з вами після уроку.

мама: Я почекаю,

(Дзвінок на перерву)

Учениця: Оксана Ярославівна, можна я сьогодні раніше піду з уроків

Катя: ні!

Учениця: Ну чого?

Катя: А ти свій щоденник бачила?

Учениця: Ні

Катя: От і я вже місяць не бачу

Учениця: А ви окуляри протріть

Катя.: Не грубіянь!

Учениця: А ви не кричіть

Катя: Пішла геть!

Учениця: Я ж казала, що відпустить.

Фон «Оксана» гр.. «Друга ріка»

(Дзвінок на урок)

Українська література

Фон «Катя, Катерина»… А. Державин

Леся: Доброго дня

Учні: Добрий день

Леся: Розпочнемо опитування. Перше запитання: Кого називають Каменярем? Відповідати буде…

Злата: Я! я! яяяя

Леся: Відповідати буде…

Злата: Його немає, він захворів!

Леся: Ну тоді… тоді

Злата: Я! Я! яяя

Леся: Ну відповідай

Злата: Івана Франкааа!!!

……..

Леся : ….. до дошки

Учень 1: А чому знову я???

Леся: Як вікна бити, то ти перший. Іди, будемо одиниці виправляти. Відповідай, які ти знаєш пісні Марусі Чурай?

Учень 1: Ну ця така… про козаків…

(заходить перевіряючий (свєта))

Свєта: Доброго дня, не звертайте уваги, я просто поспостерігаю.

Леся: Сідай! 10! Що ж до дошки піде…

Свєта: А можна я когось викличу?

Леся: Звичайно!

Свєта: Ну нехай відповість ….

Оля Демчук: Авторству Марусі Чурай належать такі пісні як: Засвіт встали козаченьки, Ой не ходи Грицю, Віють вітри….

Свєта: Ну я бачу, що у вас тут все добре, мабуть, піду. До побачення

Леся: До побачення. ( Учень 1 ) до дошки

Учень 1: Я вже відповідав

Леся: Іди іди. 10 будемо виправляти.

Свєта: Вибачте, я папку забула.

Леся: Можеш сідати! 10!!! Молодець! Друга 10 за день… на медаль іде…

Фон ТІК «Вчителька мікрорайону»

(Дзвінок на перерву)

Перерва про інформатику

Учень 1-Я нарешті зрозумів, хто такі справжні лицарі!

Учень 2-Козли! Що мені оцей телефон втюхали!

Учень 1-А що таке?

Учень 2-Тільки гучномовець працює! Нормально? (Звінок) Друзі, тихо, мама звонить.

Алло, мам.

Мама-Алльо, Вова, я зараз здурію, я вже третю годину не можу записать фотки на флЄшку

Учень 2-Мама, а ти флЕшту втавила в комп*ютер?

Мама -Ти що думаєш, мама у зовсім чи що? (Звук ком*пютера) Звичайно, вставила!

Учень 2-Тоді заходь «Мой комп*ютер»…

Мама -Не твій комп*ютер, а наш комп*ютер! ТИ ще не заробляєш.

Учень 2-Зайшла чи ні?

Мама -Ну зараз..(звукк.) А-а-а, Вова, я знову щось поламала!! Де в тебе цигарки лежать?

Учень 2-Мам, я не курю-ю

Мама -А, ось, все знайшла, знайшла. Вова, Вов, він постійно мені пише «Ваша копія Віндовс не пройшла перевірку на достовірність»

Учень 2-Нажми «Продовжить»

Мама -Куди продовжувать?? Вова, далі тюрма!

Учень 2-Мама, тобі не соромно? Ти вчителька інформатики!

Мама -Все я виключаю його, до біса!

Учень 2-Добре. Виключила?

Мама -Виключилла!

Учень 2-А флешку перед цим дістала?

Мама -Звичайно дістала! (звук)

Учень 2-Маааама!

(Дзвінок на урок)

Історія

Вчитель: Доброго дня діти

Учні: Добрий день

Вчитель: Сьогодні ми пишемо самостійну роботу. Сховайте будь ласка зошити і підручники. Приготуйте папір.

Учень 1: А транспортиром можна користуватись?

Вчитель: Так

Учень 2: А таблицями брадіса?

Вчитель: Так

Учень 3: А табличкою множення?

Вчитель: Так. Записуємо тему самостійної: Історія давньої греції

Фон Песенка о дружбе «Просто так ничего не бывает» (із мультфільма)

Учень 1: Дай списать

Учень 2: я сама ще не зробила

Учень 1: Дай списать!

Учень 2: Та я не зробила

Вчитель: Ану тихо там на останній парті, а то розсаджу!

Учень 1: Ей! Списа-а-ать!

Учень 2: не зрорбила-а-а

Учень 1: Я бачу а тебе вже написано

Учень 2: Не написано!

Учень 1: А ну, я вже тут написала, давай звіримось

Учень 2: І що в тебе там?...

(Дзвінок на перерву)

Ведучий 1: Ось і продзвенів останній наш останній шкільний дзвінок.

Ведучий 2: Наш шкільний шлях починався з першого класу, де зустріли нас перші вчителі Додчук Марія Володимирівна, Нетрусова Марина Анатолівна, Кирилюк Валентина Степанівна, Корзюк Катерина мифодіївна добрі, терплячі, ніжні та щирі. Дякуємо вам за любов, терпіння, турботу.

Випускники виходять на сцену під «Топ-топ» Е. П*єха Співають пісню «Перша вчителька» (букварі і читанки, парти в два ряди)

Я знаю, що колись, як буду я доросла,  Й пройду коридором школи я, Постане в пам'яті моя хороша,  Найперша рідна вчителька моя.  І це нічого, що вже сріблить коси  Така непрохана і срібна сивина,  Для нас завжди ви будете найкраща  Найперша, рідна вчителька моя.  А хто бешкетником найпершим був у класі,  І мав цей гріх і я, і я, і я!  Пробачте нас усіх, терпляча і хороша,  Найперша, рідна вчителько моя.

Ведучий 1: Вирушаючи у самостійне доросле життя, ми ніколи не забудемо тих, хто любив і опікав нас впродовж усіх шкільних років.

Ведучий 2: Лебединою піснею пролетіли 11 років шкільного життя – найкращі роки нашого дитинства і юності.

Ведучий 1: Ділили з нами радість і смуток упродовж багатьох шкільних років наші мудрі й талановиті вчителі.

Ведучий 2: Хочемо висловити свою подяку всім, хто супроводжував нас під час навчання.

Випускник 2. Сьогодні ми висловлюємо щиру подяку нашому незрівнянному директору Макарчук Оксані Петрівні й адресуємо нашу любов, повагу і визнання. Ми розлучаємось з вами, і повірте нелегко нам буде без вашої уваги, доброти і людяності.

Зазирнувши в майбутнє, Можемо тоді збагнути: О шановний наш директор! Вас ніколи не забути! Через кілька років. Як почуєте ви Сміх дитячий і гамір навколо, Подивіться в вікно – ви впізнаєте нас, Ми дітей приведемо до вашої школи.

Пісня 3 «А знаете все еще будет»

Випускник 3. Висловлюємо щиру подяку нашій адманастрації. Шановні Наталіє Володимирівно, Олено Олексіївно, Ніно Адамівно і Катерино Дмитрівно, дякуємо вам. Бо лише завдяки вам у школі все тихо спокій і за розкладом Вчителі працюють за розкладом «без вікон, дверей та коридорів», а представники служби завдання якої нас берегти забули дорогу до школи.

Пісня 4 Л. Долиной «Погода в доме»

Не забувайте, мила, нас, Ми ж завжди будем пам'ятати, Як душу ви вкладали в нас, Тож будем ми у вас благати За всі невдалі витівки - пробачте нас. Випускник 5. Висловлюємо щиру подяку нашим другзям і порадникам класним керівникам Иарчук Оксані Ярославівні і Войтюк Надії Євгенівні, саме вони пацювали на невидимому фронті. Кожен день, кожну годину, кожну хвилину вони поруч – хвилюються за всі предмети відразу і за кожен окремо ще більше, як ми радіють за наші перемоги, переживають за наші поразки як власні.

Пісня 5 «Самая, самая» гр.Комбинация

  Ми сьогодні на святі вітаємо.    Від усіх наших випускників    Їй здоров'я міцного бажаємо.    Поважаємо дуже ми вас,    Піклувалися ви про наш клас:   І щоденники перевіряли,    І багато про всіх нас знали.    Різні були ми: уважні й не дуже,    Не розуміли, що від нас,    Від неуваги нашої    Сиве волосся раніше чим треба,    З'явиться у вас.    Наша люба, рідна, кохана!    Ви найкращі прийміть побажання.    Вам бажаємо: хай кожну мить,    Кожен день у житті вам щастить   Ну, а наша класна мама    І сьогодні поряд з нами.   Більш не буде говорити,   Що не хочемо ми вчити,   Що не так ми говорили,    Що не те ми утворили,   І вікно знову розбили.   Хоч прощаємось ми з вами,   Та згадаємо стократ.  Випускник 6. Низько вклоняємося вчителям української мови та літератури та зарубіжної літератури Мамотюк Катерині Іванівні та Деркач Аллі Миколаївні. і впевнено стверджуємо, що теми наших творів, написаних у школі, будуть актуальними через роки, а окремі «перли» претендуватимуть на роль неологізмів Ми старалися читати (хоч і не завжди), вчити вірші (в окремих, особливих випадках), старанно писали (правда, частіше за все як курка лапою і з помилками). А ви слухали і читали, як важко вам не було б … Повага і шана вам наші любі!

Не старійте, вчителько, ніколи,  Молодість вам завжди до лиця.  Вас веде щоранку до школи  Яворова стежка без кінця.  Не рахуйте літ своїх, не треба.   Нас стрічайте ранньої пори. - Вже багато літ ростуть під мирним небом  Вашого дитинства явори. 

Випускник 7. Висловлюємо щиру подяку вчителю англійської мови Харченко Оксані Володимирівні

З англійським майже ми на ти Нелегко нам було цей шлях пройти. З перекладами добре ми справлялись З канадцями охоче спілкувались. Пустували не раз і не два І уроки зривати уміли. В вас боліла від нас голова Але ви все одно нас любили. І спік інгліш навчили.

Випускник 8. Дякуємо вчителям географії, біології Войтюк Надії Євгенівні і Матіяш Євгенії Анікіївні Клітина та мембрана, ядро, імунітет. Все це біологія, є такий предмет. Який чудовий вчитель її нам викладав. У світ природознавства нам стежку прокладав. На своїх уроках ви добре нас навчали І про еволюцію нам розповідали. РНК, ДНК, нервова система.  Перед класом не одну розкрили ви тему.  Природу ми вивчали й квіткову будову.  Про жуків, метеликів була у нас розмова.  Про те як із зернини вирощують пшеницю. Вважаємо в житті це дуже нам згодиться.