Роль эпизода в художественном произведении

Эпизод	Событие	Характеры персонажей
Самостоятельный фрагмент	Центральное событие эпизода с точки зрения сюжетно-композиционной организации имеет завязку, кульминацию, развязку.	Характеры персонажей раскрываются в эпизоде через их поступки, речь, портрет, пейзаж, интерьер, во взаимоотношениях с другими персонажами и их сопоставлении
Часть целого	Событие конкретного эпизода связано с событиями в других эпизодах общей фабулой и может являться в сюжетно-композиционной структуре произведения завязкой, кульминацией, развязкой.	Представление о характерах персонажей формируется и обогащается по мере развития действия, в процессе сопоставления данного эпизода с другими. Важный в эпизоде персонаж может быть второстепенным в произведении.
Роль эпизода	Этап развития конфликта, важный ля понимания проблематики произведения, его идейного смысла, для выявления авторской позиции.	Этап эволюции героя, у которого выявляются важные черты характера, обнаруживаются новые грани внутреннего мира.
Слова	Опорные слова для характеристики эпизода: важный, существенный, значительный, ключевой, кульминационный, принципиальный, поворотный, определяющий.

Сочинение о роли эпизода

(общие рекомендации)

I. Вступление.

1. Место эпизода в произведении, характер изображенного события, действующие лица.

2. Тезис–предположение о роли эпизода в связи с тематикой и проблематикой произведения.

II. Основная часть. Анализ эпизода как самостоятельного фрагмента произведения.

1. Краткая характеристика персонажей и события на момент начала действия эпизода.

2. Участие персонажей в изображенном событии(2-3 момента в развитии действия).

3. Характеристика персонажей, их поведения и переживаний в момент кульминации и развязки.

4. Вывод о выявленных чертах характера, нравственных качествах, идеалах, жизненных целях персонажей.

5. «Сцепления» эпизода с другими эпизодами.

III. Заключение о роли эпизода как этапа развития конфликта, важного для понимания идейного смысла произведения.

Роль эпизода «Ростовы в гостях у дядюшки» в романе л.Н. Толстого «Война и мир»

1. Расскажите об эпизоде как важнейшем идейно-композиционном звене романа-эпопеи Толстого «Война и мир», об особенностях «сцепления» эпизодов.

2. Сформулируйте тезис–предположение о роли данного эпизода, имея в виду его место в романе, характер изображаемого события, функцию центрального персонажа и в целом отношение автора к поднятой им проблеме.

3. Какая конфликтная ситуация задается Толстым в экспозиции - сцене встречи участников охоты дворовыми людьми дядюшки и получает ли она развитие в продолжение эпизода?

4. Как построено описание дядюшкиного дома и интерьера? Какую роль играют в описании авторские комментарии? В чьем восприятии дан Толстым костюм дядюшки и почему?

5. Обратите внимание на художественные детали, с помощью которых автор создает образ Анисьи Федоровны. Как подчеркивает писатель контраст между Анисьей и Наташей? Какой женский тип воплощен в этом персонаже Толстого?

6. Аргументированно покажите, какой социально-психологический тип изображен Толстым в дядюшке? Как подчеркнута автором близость героя с народной жизни? Отметьте и прокомментируйте сходство дядюшки с другими персонажами произведения. Какие черты придают его образу особую привлекательность?

7. Отметьте и прокомментируйте в кульминационной сцене противопоставление русского и французского. Какие изобразительно-выразительные и синтаксические средства использованы автором для концентрации внимания читателя на этой, ключевой в эпизоде сцене? Какая важнейшая мысль писателя отражена в авторском комментарии?

8*. В эпизоде Толстой затрагивает тему искусства, отмечая в народном «бессознательном» творчестве (охотничья песня дядюшки) высшую степень красоты. Сравните с другими эпизодами (в опере), рассказом «Люцерн», чтобы проиллюстрировать эту важную мысль писателя.

9. Как звучит в эпизоде «мысль семейная»? На какие характерные черты «ростовской породы», показывая близость и взаимопонимание между Наташей и Николаем, указывает Толстой?

10*. Эпизод «В гостях у дядюшки» завершает рассказ об охоте, в которой некоторые исследователи видят прообраз войны 1812 года. Как в этой связи можно характеризовать роль Пети в рассматриваемом эпизоде и фантазии Наташи о волшебном царстве?

11. Подведите итог рассуждения о роли эпизода, отметив, что нового вносит он в представление читателя о Наташе Ростовой, любимой героине писателя, других персонажах, какие важные проблемы романа в нем отражены.

* Задания повышенной трудности