4.2 Методология и методы:

Методологическая база исследования заключается в общенаучном диалектическом методе познания,

Метод – (от греч. methodos — путь исследования, теория, учение), способ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи; совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения (познания) действительности. В философии метод — способ построения и обоснования системы философского знания.

«Совокупность приемов и операций познания и практического преобразования действительности (Горский Д.П., Ивин А.А., Никифоров А.Л. Краткий словарь по логике. М., 1991. С. 105).

Методология - (от метод и ...логия), учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности; методология науки — учение о принципах построения, формах и способах научного познания.

Научные методы могут быть подразделены на следующие три группы:

1. Общие (общефилософские) методы, касаются всех наук (всего естествознания), любого предмета природы, любой науки: диалектика и материализм.

Диалектика как метод: рассмотрение явлений во всей взаимосвязи, в движении, в единстве и борьбе присущих им противоположностей.

В естествознании диалектический метод выступает как сравнительный (например, в биологии, географии, химии) метод, с помощью которого раскрывается всеобщая связь явлений, или как исторический (например, в астрономии на него опираются прогрессивные теории возникновения и развития Вселенной, в геологии он является основой исторической геологии, в биологии этот метод лежит в основе дарвинизма). Иногда оба этих метода сочетаются в единый сравнительно-исторический метод, который глубже и содержательней каждого из них в отдельности. Раскрывают общие принципы научного познания и тенденции его развития, способствуют обогащению новыми общими и конкретными методами.

Материализм как метод: ориентирует исследователя на раскрытие естественных, объективных связей в явлениях природы и общества, человеческого познания.

Д + М = методы любой науки и всей науки в целом, т.к. они формулируют наиболее общие законы познания.

2. Общенаучные методы применяются во многих науках, иначе особенные методы, касаются не предмета науки (конкретного предмета науки) в целом, а лишь одной из его сторон (явления, сущности явления, количественной стороны) или же определенного приема исследований. К особенным методам относятся, в частности, анализ и синтез, индукция и дедукция, описательный и количественный анализ. Отличие от общих – охватывают процесс познания не в целом, а лишь его отдельные аспекты и тенденции. Так, анализ и синтез раскрывают принципы исследования конкретных данных; индукция и дедукция показывают основные пути познания сущности явления; описательные и количественные методы связаны со способами выражения информации об исследуемых объектах.

Анализ (греч. analysis- разложение) и синтез (греч. synthesis- соединение) в самом общем значении- это процессы мысленного или фактического разложения целого на составные части и восстановления целого из частей соответственно. Цель анализа - познание частей как элементов сложного целого.

Синтез, напротив, есть процесс объединения в единое целое частей, свойств, отношений выделенных посредством анализа. Синтез дополняет анализ и находится с ним в неразрывном единстве.

Дедукция (от лат. deductio- выведение) - один из основных способов рассуждения (умозаключения) и методов исследования. Под дедукцией в широком смысле понимается любой вывод вообще, в более специфическом и наиболее употребительном смысле - доказательство или выведение утверждения (следствия) из одного или нескольких других утверждений (посылок) на основе законов логики, носящее достоверный характер.

Индукция (от лат. inductio- наведение) еще один тип умозаключения и метод исследования. Как форма умозаключения индукция обеспечивает возможность перехода от единичных фактов к общим положениям. В качестве метода исследования индукция понимается как путь опытного изучения явлений, в ходе которого от отдельных фактов совершается переход к общим положениям, отдельные факты как бы наводят на общее положение. В реальном познании индукция всегда выступает в единстве с дедукцией.

Особенными научные методами являются также:

наблюдение, эксперимент, сравнение, измерение.

Исключительно важны математические приемы и методы, роль которых неуклонно возрастает по мере все более широкого применения счетно-вычислительных машин.

3. частные методы. специальные методы, действующие либо только в пределах отдельной отрасли науки, либо за пределами той отрасли, где они возникли. Так методы физики, используемые в других отраслях естествознания привели к созданию астрофизики, кристаллофизики, геофизики, физической химии. Распространение химических методов привело к созданию кристаллохимии, геохимии, биохимии и т.д.

Собственно документоведческие и междисциплинарные: