Преподаватели _________________________

Отделение: очное Председатель ПЦК «___» апреля 2012г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №5 По дисциплинам: теоретические основы начального курса математики, методика преподавания начального курса математики Специальность: 050709 Преподавание в начальных классах Курс 3

«Утверждаю» Зав. отделом по учебной работе СПП ГБОУ СПО «ГК г. Сызрани» __________________ Е.П. Дугина «___» апреля 2012г.

1. . Введите понятие разбиения множеств на классы. Приведите примеры классификаций множеств с помощью одного и двух свойств элементов этих множеств. Приведите примеры заданий из курса математики начальной школы, решение которых связано с разбиением множества на классы.

2. Раскройте методику ознакомления учащихся с долями и дробями. Покажите методику обучения решению задач на нахождение одной или нескольких частей числа и нахождение числа по одной его части.

3. Определите общую дидактическую цель данного урока по стр. 16, М. 4, часть 1, частные дидактические цели каждого вида заданий, используемых на уроке.

Преподаватели _________________________

Отделение: очное Председатель ПЦК «___» апреля 2012г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №6 По дисциплинам: теоретические основы начального курса математики, методика преподавания начального курса математики Специальность: 050709 Преподавание в начальных классах Курс 3

«Утверждаю» Зав. отделом по учебной работе СПП ГБОУ СПО «ГК г. Сызрани» __________________ Е.П. Дугина «___» апреля 2012г.

1. Сформулируйте определение декартова произведения множеств. Введите его обозначение и символическую запись определения. Охарактеризуйте способы задания декартова произведения множеств. Запишите его свойства. Приведите примеры.

2. Раскройте методику работы по формированию представлений о площади фигур. Расскажите о методике обучения сравнению площадей фигур, единицы измерения площадей и соотношением между ними. Покажите методику ознакомления с палеткой. Методика знакомства с приемом вычисления площади прямоугольника (квадрата).

3. Найдите в учебниках для начальных классов задания с величиной «Масса и ее измерение». Опишите возможные варианты работы с этими заданиями.

Преподаватели _________________________

Отделение: очное Председатель ПЦК «___» апреля 2012г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №7 По дисциплинам: теоретические основы начального курса математики, методика преподавания начального курса математики Специальность: 050709 Преподавание в начальных классах Курс 3

«Утверждаю» Зав. отделом по учебной работе СПП ГБОУ СПО «ГК г. Сызрани» __________________ Е.П. Дугина «___» апреля 2012г.

1. Раскройте смысл объема и содержания понятия, установите между ними взаимосвязь. Покажите, в каких отношениях могут находиться понятия. Приведите примеры.

2. Покажите методику работы по формированию у младших школьников представлений о времени, ознакомления у учащихся с единицами времени и их соотношением. Расскажите о методике обучения решению различных типов задач на время.

3. Составьте систему последовательно усложняющихся упражнений для закрепления устной и письменной нумерации в пределах 20. На развитие каких мыслительных процессов они направлены?