- •Содержание
- •Паспорт рабочей программы производственной практики
- •2. Структура и содержание практики профессионального модуля
- •2.1. Тематический план практики профессионального модуля
- •2.2. Содержание производственной практики
- •3. Условия реализации программы учебной практики профессионального модуля
- •3.1.Информационное обеспечение обучения. Законодательные и нормативные акты:
- •Интернет-ресурсы
- •3.2.Материально-техническое обеспечение:
- •Основные источники
- •Дополнительные источники
- •4. Приложения
- •4.1. Алгоритм выполнения работ
- •4.2. Аттестационный лист по производственной практике
- •Виды и качество выполнения работ
- •4.3. Характеристика по итогам производственной практики профессионального модуля
- •4.4. Отчёт студента о прохождении производственной практики профессионального модуля
- •Б. Текстовой отчет
- •4.5. Образец оформления дневника
- •1 Лист дневника – титульный: Дневник производственной практики профессионального модуля
- •2 Лист дневника:
4. Приложения
4.1. Алгоритм выполнения работ
№ п/п |
Коды компетенций |
Виды работ |
Содержание работ |
1 |
ПК 4.1 ПК 4.2 ПК 4.4 |
Работа с основопо-лагающими нормативными документами
|
Изучение нормативной документации по организации работы лаборатории и по нормированию и исследованию объектов внешней среды и пищевых продуктов: 1. Познакомиться с руководящими документами. 2. Записать структуру лаборатории. 3. Записать основные правила ТБ. 4. Расписаться в журнале по ТБ после инструктажа 5. Оформить инструктаж по ТБ в дневниках. 6. СП 1.3.2322-08. 7. Записать в виде таблицы их предназначение, область действия, отличия. |
2 |
ОК 1 ОК 4 ОК 9 ОК13. |
Осуществление комплекса мер по обеспечению инфекционной безопасности при работе с возбудителями III-IV группы патогенности |
Изучение комплекса мер по обеспечению инфекционной безопасности при работе с возбудителями III-IV группы патогенности. 1. Познакомится с обеспечением индивидуальной и коллективной защиты, укомплектованием квалифицированным персоналом, использованием в работе проверенных безопасных методов исследований, а также надежных средств и методов обеззараживания, наличием эффективных планов по локализации и ликвидации последствий аварий, обеспечением надежным источником электроэнергии, водоснабжения; 2. Записать меры с сотрудниками в лаборатории должны быть вакцинированы в соответствии с действующим законодательством; все сотрудники, работающие с ПБА III-IY групп патогенности, должны проходить периодические медицинские осмотры в соответствии с действующими нормативными актами Минздрава;
Работу и далее не реже 2 раз в год;
сотрудники лаборатории обязаны поставить в известность ее руководителя и провести под него руководством дезинфекционные мероприятия в соответствии с действующими нормативными документами и настоящими правилами. |
3. |
ОК 1 ОК 2 ОК 13
|
Осуществление приёма, маркировки, регистрации, хранения биоматериала для микробиологического исследования при инфекционных заболеваниях |
1. Провести приём и регистрацию доставленного материала. 2. Распределить принятый материал по видам исследования. |
4 |
ПК 4.1 ОК 1 ОК 13 |
Подготовка рабочего места для микробиологического исследования
|
Проведите оснащение рабочего места в соответствии с предстоящими лабораторными исследованиями и подготовка необходимого оборудования к работе. 1. Познакомиться с методикой предстоящего исследования. 2. Приготовить необходимые среды по прописи. 3. Провести маркировку реактивов (подпишите этикетки). 4. Подготовить лабораторную посуду. 5. Подготовить необходимые приборы 6. Записать проделанную работу в дневники. |
5. |
ПК 4.1 ПК 4.2 ПК 4.4 ОК 1 ОК 2 ОК 4 |
Подготовка исследуемого материала, питательных сред, реактивов, лабораторной посуды и оборудования для проведения микроскопического исследования |
Записать подготовку исследуемого материала, питательных сред, реактивов, лабораторной посуды и оборудования для проведения микроскопического, микробиологического исследования. 1. Записать понятие о питательных сред. 2. Записать требования, предъявляемые к питательным средам. 3. Записать классификацию питательных сред. 4. 4. Записать этапы приготовления питательных сред. 5. 5. Записать этапы идентификации выделенной культуры. 6. 6. Записать рост микроорганизмов на питательных средах. 7. 7. Записать ошибки при приготовлении питательных средах. 8. 8. Сделать расчёт, приготовить простые и сложные питательные среды. 9. 9. Отработать технику посева на питательные среды. |
6.
|
ОК 1 ОК 6 ОК 7 ОК 13 ПК 4.1 ПК 4.2 ПК 4.3 ПК 4.4 |
Проведение микробиологических исследований гнойно-воспалительных заболеваний.
|
Изучение методов микробиологической диагностики гноёно-воспалительных заболеваний: 1. Изучить нормативные документы по кокковой флоре. 2. Подготовить лабораторную посуду, тампоны для забора материала. 3. Оформить направление на исследование. 4. Подготовить рабочее место для проведения лабораторных микробиологических исследований. 5. Приготовить питательные среды для первичного посева исследуемого материала. 6. Приготовить питательные среды для последующих этапов микробиологического исследования. 7. Отработать технику посева на питательные среды. 8. Изучить морфологические, культуральные, биохимические, антигенные свойства микроорганизмов. 9. Выполнить основные диагностические тесты. 10. Провести оценку и регистрацию полученных результатов. 11. Оформить учётно-отчётную документацию. 12. Провести утилизацию отработанного материала. 13. Провести дезинфекцию и стерилизацию использованной посуды, инструментария, рабочего места и аппаратуры. 14. Оформить дневники. |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 13 ПК 4.1 ПК 4.2 ПК 4.3 |
Проведение микробиологической диагностики раневых анаэробных инфекций. |
Изучение методов микробиологической диагностики раневых анаэробных инфекций: 1. Изучить нормативные документы по кокковой флоре. 2. Подготовить лабораторную посуду, тампоны для забора материала. 3. Оформить направление на исследование. 4. Подготовить рабочее место для проведения лабораторных микробиологических исследований. 5. Приготовить питательные среды для первичного посева исследуемого материала. 6. Приготовить питательные среды для последующих этапов микробиологического исследования. 7. Отработать технику посева на питательные среды. 8. Изучить морфологические, культуральные, биохимические, антигенные свойства микроорганизмов. 9. Выполнить основные диагностические тесты. 10. Провести оценку и регистрацию полученных результатов. 11. Оформить учётно-отчётную документацию. 12. Провести утилизацию отработанного материала. 13. Провести дезинфекцию и стерилизацию использованной посуды, инструментария, рабочего места и аппаратуры. 14. Оформить дневники. |
|
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ПК 4.1 ПК 4.2 ПК 4.3 ПК 4.4
|
Проведение микробиологических исследований воздушно-капельных инфекций. |
Изучение методов микробиологической диагностики воздушно-капельных инфекций: 1. Изучить нормативные документы по кокковой флоре. 2. Подготовить лабораторную посуду, тампоны для забора материала. 3. Оформить направление на исследование. 4. Подготовить рабочее место для проведения лабораторных микробиологических исследований. 5. Приготовить питательные среды для первичного посева исследуемого материала. 6. Приготовить питательные среды для последующих этапов микробиологического исследования. 7. Отработать технику посева на питательные среды. 8. Изучить морфологические, культуральные, биохимические, антигенные свойства микроорганизмов. 9. Выполнить основные диагностические тесты. 10. Провести оценку и регистрацию полученных результатов. 11. Оформить учётно-отчётную документацию. 12. Провести утилизацию отработанного материала. 13. Провести дезинфекцию и стерилизацию использованной посуды, инструментария, рабочего места и аппаратуры. 14. Оформить дневники. |
|
7 |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ПК 4.1 ПК 4.2 |
Работа на современном лабораторном оборудовании |
1. Познакомиться с оборудованием лаборатории. 2. Изучить инструментарий по эксплуатации оборудования. 3. Изучить правила работы и ТБ по эксплуатации. |
8 |
ОК 2 ОК 3 ОК 9 ПК 4.1 ПК 4.3 |
Оценка и регистрация результатов проведенных исследований. |
Провести анализ этапов проведённых исследований и сделать вывод по результатам исследования.
|
9. |
ОК 5 ОК 6 ПК 4.1 ПК 4.2 |
Ведение учетно-отчетной документации, в том числе с использованием информационных баз данных. |
Оформить результаты исследования в журналы исследования. |
10. |
ОК 2 ПК 4.2 |
Проведение утилизации биологического материала, дезинфекции и стерилизации использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты, рабочего места и аппаратуры.
|
1. Провести утилизацию отработанного материала. 2. Провести дезинфекцию лабораторной посуды. 3. Обработать рабочее место. |
11. |
ОК 1 ОК 2 ОК 3 ПК 4.1 ПК 4.2 ПК 4.3 ПК 4.4 |
Дифференцированный зачёт. |
Провести и контроль, и коррекцию полученных знаний и умений. |
