- •Лабильностью
- •Аккомодацией
- •Пессимумом
- •2 Уровень.
- •Деполяризацией
- •Поляризации
- •Порогом раздражения
- •Рефрактерностью
- •Деполяризацией
- •Деполяризацией
- •Тетаническим
- •Уровень
- •Гиперболический
- •11. Какой фазе потенциала действия соответствует абсолютная рефрактерная фаза в цикле возбудимости ткани?
- •Местному процессу
- •Местному процессу
- •1 Уровень
- •Нервное волокно
- •Распространение возбуждения в цнс
- •2 Уровень
- •Центральным тонусом
- •3 Уровень
- •Увеличится
- •1 Уровень
- •Йодтиронины
- •2 Уровень
- •Адреналин
- •3 Уровень
- •2000 Ккал
- •1 Уровень
- •Прямой положительной
- •2 Уровень
- •Углеводную пищу
- •Пресинаптическое
- •Уровень.
- •В таламусе
- •Лабильность
- •2 Уровень
- •Варолиевом мосту
- •Гипоталамусе
- •3 Уровень
- •Не меняется
- •Снижается
- •1 Уровень
- •Окклюзией
- •Конвергенцией
- •Гипоталамус
- •2 Уровень
- •3 Уровень.
- •Не изменится
- •Исчезнет
возрастает
Не меняется
Снижается
сначала повышается, затем снижается
сначала снижается , затем повышается
12. Какие поля зрения выпадают при повреждениях перекреста зрительных путей ?
латерального слева
медиального справа и слева
медиального справа
латерального справа и слева
полная слепота
13. Что относится к аномалиям рефракции ?
астигматизм, миопия, гиперметропия
астигматизм, гиперметропия, дальтонизм
миопия, гиперметропия, дальтонизм
пресбиопия, дальтонизм, сферическая аберрация
пресбиопия, дальтонизм, хроматическая аберрация
; "ВНД"
1 Уровень
1.Какие рефлексы составляют основу высшей нервной деятельности (ВНД)?
безусловные
видовые
врожденные
условные
наследственные
2.Какая из перечисленных особенностей присуща безусловным рефлексам?
наследственность
сигнальный характер
приобретаемые
индивидуальность
динамичность
3.Какая из перечисленных особенностей присуща условным рефлексам?
наследственность
стойкость
специфичность
врожденность
Е. индивидуальность
4.Как называется распространение процессов возбуждения и торможения в коре больших полушарий?
концентрацией
иррадиацией
индукцией
Окклюзией
Конвергенцией
5.Какие процессы относятся к синтетической функции коры больших полушарий?
восприятие информации
образование условного рефлекса
дифференцировочное торможение
угасательное торможение
запаздывающее торможение
6. Что является системообразующим фактором функциональной системы?
полезный приспособительный результат
обратная афферентация
афферентный синтез
принятие решения
акцептор результатов действия
7. Где локализуется центр понимания письменной речи?
в третьей лобной извилине коры
в передней центральной извилине коры
в височной области коры
в затылочной области коры
в ядрах черепно-мозговых нервов
8.На чем основан механизм долговременной памяти?
на реверберации
на обратной связи
на синтезе белков
на иррадиации
на дивергенции
9. Как называется нарушение целенаправленного действия при поражении коры больших полушарий?
агнозия
апраксия
афазия
аграфия
амнезия
10. Что понимают под агнозией?
нарушение речи
расстройство узнавания
нарушение целенаправленного действия
нарушение письма
расстройство счета
11. В чем заключается механизм долговременной памяти ?
реверберации
принципе обратной связи
синтезе РНК, ДНК, белка
принципе иррадиации
принципе дивергенции
12. Какое образование ЦНС осуществляет перевод краткосрочной памяти в долгосрочную?
кора больших полушарий
Гипоталамус
гиппокамп
таламус
ретикулярная формация
13. Каким термином обозначают нарушение сложных форм произвольного действия при сохранении составляющих его элементарных движений?
анорексия
апраксия
афазия
анурия
алексия
14. Как называется нарушение способности писать правильно по смыслу и форме при сохранении двигательной функции руки?
аграфия
алексия
апраксия
анорексия
афагия
15. Что понимают под побуждением к деятельности, связанной с удовлетворением потребности?
инстинкт
мотивация
мышление
воля
условный рефлекс
16. Чем обусловлено стремление к знаниям ?
половой мотивацией
оборонительной мотивацией
обстановочной мотивацией
социальной мотивацией
трофической мотивацией
17.Какие процессы, тесно связанные между собой, составляют основу процессов обучения и мышления ?
аграфия, циркуляция возбуждения
запоминание, хранение
апраксия, воспроизведение
узнавание, аграфия
хранение, амнезия
18. Как называется память, при которой не фиксируется внимание на процессе запоминания?
логическая
непроизвольная
произвольная
ассоциативная
вербальная
19. Как называется мышление через представление?
объективным
понятийным
речедвигательным
предоперациональным
адаптационным
20. Как называются рефлекторные реакции организма на внешние или внутренние раздражения, характеризующиеся ярко выраженной субъективной окраской?
эмоциями
вниманием
сознанием
мышлением
памятью
21. Чем характеризуется эмоциональное напряжение?
урежением дыхания
брадикардией
сонливостью
тахикардией
снижением диуреза
22. Чем характеризуются эмоции стенического типа?
гиподинамией
двигательным возбуждением
урежением дыхания
депрессией
урежением дыхания
23. Что вызывают известия о приятном событии?
отрицательные эмоции
положительную индукцию
положительные эмоции
реверберацию
отрицательную индукцию
24. С чем связаны высшие эмоции?
с поддержанием гомеостаза
с половым инстинктом
с самосохранением
с пищевыми потребностями
с удовлетворением интеллектуальной деятельности
