- •1.Управление организацией-это целенаправленное воздействие, согласующее совместную деятельность людей в организациях.
- •9.К настоящему времени известны 4 важнейших подхода,которые ввели существенный вклад в развитие теории и практики управления.
- •11. Модель - это прежде всего продукт моделирования, то есть процесса, в котором "участвуют" объект моделирования (оригинал) и субъект, то есть тот, кто это моделирование непосредственно осуществляет.
- •12. Сравнение управленческих стратегий компаний сша и Японии
- •13. Главная составляющая российской модели управления – корпоративность.
- •Особенности функций управления:
- •Общие функции управления
- •17. Прогнозирование — это вероятностное определение хода дальнейших событий. Прогнозирование может осуществляться:
- •18.Планирование - это определение системы целей функционирования и развития организации, а также путей и средств их достижения.
- •Значение процессуальной теории мотивации
9.К настоящему времени известны 4 важнейших подхода,которые ввели существенный вклад в развитие теории и практики управления.
Процессный-рассматривает управление как непрерывную сеть взаимосвязанных управленческих функций.
Системный-руководители должны рассматривать организацию как совокупность взаимосвязанных элементов, таких как люди,структура,задачи и технология,которые ориентированы на достижение различных целей в условиях меняющейся внешней среды.
Ситуационный-пригодность различных методов управления определяется ситуацией.Самым эффективным методом в конкретной ситуации явл. метод,который более всего соответствует данной ситуации.
Подходы на основе школ управления:
а)школа научного управления
б)административная школа
в)школа психологии и человеческих отношений
г)школа науки управления
10. Исходной концептуальной схемой, моделью постановки проблем и их решения, методов управления выступаетуправленческая парадигма (от греческого paradigma – пример, образец). Формирование парадигмы напрямую связано с принципами и законами управления. Процесс формирования парадигмы – это движение мысли, образ объекта или действия на основе, прежде всего, индивидуального опыта, затем учет и использование группового знания и опыта и далее – экспертиза модели (проекта) парадигмы с принципами и законами управления и ее коррекция при необходимости. Социальная проблема заключается в том, какой системой ценностей руководствуется управленец при исполнении должностных обязанностей, на какие принципы и законы управления он ориентируется и знает ли их.
Парадигма управления – это продукт видения и мышления, совокупность представлений об объекте, процессах, явлениях в системе управления и во вне, это образ желаемого будущего, набор системообразующих идей и социальных ценностей, это сценарий возможных событий, обстоятельств и последствий. Управленческая парадигма отражает степень профессионализма субъекта управления, и включает познавательный, аналитический, ценностный, творческий и организационно-волевой компоненты.
Устойчивые тенденции мирового развития оказывают определенное влияние на практику управления, предопределяя необходимость формирования новой управленческой парадигмы. В связи с этим отметим некоторые современные тенденции развития управления. В их числе: усиление социальной ориентации систем управления на потребителя; усиление внимания к технологии управленческого труда как основе его совершенствования и оптимизации; профессионализация управленческого труда; переход от непосредственного воздействия на человека к формированию микросреды, в которой люди реализуют себя как личности; умение осознавать социальную значимость и полезность управленческого труда, расширение на практике «сервисного управления» – интеллектуального обслуживания аппаратом управления коллективного труда, жизнедеятельности трудовых организаций; интернационализации теории и передовой практики управления.
Современная управленческая парадигма должна иметь четкие ценностные ориентации, мировоззренческие позиции и установки на цели и содержание процесса управления с учетом состояния соответствующей системы управления.
