11)Постройте график, иллюстрирующий ситуацию «ликвидной ловушки» в модели is-lm. Дайте пояснения к нему.

Кривая LM проходит горизонтально, т.е. спрос на деньги характеризуется абсолютной эластичностью относительно процентной ставки. В таком случае увеличение предложения денег не приводит к росту реального дохода.

При очень низком значении процентной ставки весь прирост предложения денег поглощается спекулятивным спросом на деньги. Процентная ставка остается неизменной и это приводит к тому, что попытки правительства увеличить реальный доход методами кредитно-денежной политики остаются безуспешными: инвестиции и доход не изменяются. Только налогово- бюджетная политика может вывести экономику из кризиса: эффект вытеснения в этом случае совсем отсутствует.

Графически это интерпретируется как пересечение линий IS и LM в кейнсианской области. Такая ситуация характерна для экономики, впадающей в состояние депрессии: уровень националь­ного дохода падает до низшей отметки, спрос на кредит снижается, что вызывает снижение ставки процента.

12)Постройте график, иллюстрирующий эффект вытеснения в модели IS-LM. Дайте пояснения к нему.

Эффект вытеснения заключается в том, что рост процентной ставки приводит к сокращению частных инвестиций и частного потребления. График показывает, что несмотря на эффект вытеснения, совокупный спрос растет от уровня Y0 до Y1 уровня.

Графически это отражается в сдвиге линии IS вправо– в случае роста автономных расходов и влево – в случае их снижения .

НАДЯ

13)Представьте график построения линии LM. Дайте пояснения к нему.

Кривая LM представляет собой сочетание процентных ставок и совокупного спроса, когда денежный рынок находится в состоянии равновесия при данной реальной денежной массе. При повышении процентной ставки спрос на деньги снижается и для восстановления равновесия на денежном рынке необходимо увеличение совокупного спроса. Поэтому кривая LM имеет положительный наклон

14)Представьте график построения линии IS. Дайте пояснения к нему.

Кривая IS связывает уровень совокупного спроса с процентной ставкой обратной зависимостью, поэтому имеет отрицательный наклон. При прочих неизменных значениях таких переменных, как государственные расходы и налоги, рост процентной ставки, вызывая снижение потребления и инвестиций, приводит к снижению совокупного спроса

15)Постройте график, иллюстрирующий кейнсианскую модель спроса на деньги. Дайте пояснения к нему.

16)Постройте график, иллюстрирующий различные состояния национального производства. Дайте пояснения к нему.

17)Постройте график, иллюстрирующий ситуации, в которой эффект мультипликатора не действует. Дайте пояснения к нему.

18)Постройте график кривой Филлипса. Дайте пояснения к нему.

АНЯ ЧУПРОВА

19)Постройте график, иллюстрирующий эффект мультипликатора инвестиций. Дайте пояснения к нему.

20)Постройте график функции потребления. Дайте пояснения к нему.

21)Постройте график, иллюстрирующий динамику совокупных сбережений общества. Дайте пояснения к нему.

22)Постройте графики, иллюстрирующие спекулятивный и трансакционный спрос на деньги. Дайте пояснения к ним.

23)Постройте график модели «кейнсианский крест». Дайте пояснения к нему.

24)Постройте график, иллюстрирующий взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Дайте пояснения к нему.

КРИСТИНА

25)Постройте график кривой совокупного предложения. Дайте пояснения к нему.

26)Постройте график кривой совокупного спроса. Дайте пояснения к нему.

27)Постройте график, иллюстрирующий макроэкономическое равновесие в классической модели. Дайте пояснения к нему.

28)Постройте график, иллюстрирующий макроэкономическое равновесие в кейнсианской модели. Дайте пояснения к нему

29)Постройте график кривой Лаффера. Дайте пояснения к нему.

30)Постройте график, иллюстрирующий парадокс бережливости. Дайте пояснения к нему.

Тест:

МАРЬЯМ

1. Представители «исторической школы» утверждали, что: первостепенная роль принадлежит не индивидууму, а обществу, и общество обладает верховной властью над личностью

2. Единственным советским экономистом, получившим Нобелевскую премию по экономике, являлся: Леонид Канторович (за вклад в теорию оптимального использования ресурсов).

3. Для рекомендаций современного монетаризма характерно: – необходимо реформировать политику Центрального банка. Прежде всего, она должна держать курс на долгосрочную перспективу. Финансовая система нуждается в укреплении, поскольку в настоящее время она является неэффективной. Необходимо избрать такой курс денежно-кредитной политики, в котором основной стратегической целью было бы стремление ограничить вмешательство государства в распределение и потребление ВНП. – Центральный банк, осуществляя денежно-кредитную политику, не должен допускать колебаний денежной массы, стараться поддерживать стабильный темп ее роста; – третья практическая рекомендация касается контроля денежной массы. Необходимо осуществлять процесс увеличения денежной массы систематически, но не рывками, а поступательно, то есть шаг за шагом, и не учитывать конъюнктуру рынка и циклические колебания. – необходимо ограничить права Федеральных резервных банков в процессе регулирования кредитной деятельности коммерческих банков, а также права маневрировать нормами обязательных резервов.

4. Основателем современного монетаризма считается: Милтон Фридмен

5. Понятие «техноструктура» ввел в оборот: Дж. Гэлбрейт

6. Наиболее известная работа Дж. М. Кейнса называется: «Общая теория занятости, процента и денег»

Я

7)Концепция монополистической конкуренции была предложена:

8)Для институционализма характерно:

9)Произведение А. Маршалла «Принципы экономической науки» было издано:

10)Чем, в конечном счете, определяется, по А. Маршаллу, стоимость товара:

11)Кто из экономистов разработал категорию эластичность спроса и предложения:

12)Основателем институционализма считается

НАДЯ

13)Кто из представителей маржинализма ввел в экономическую науку термин «предельный»:

14)Кто из экономистов XIX века разработал теорию прибавочной стоимости:

15)Какому из направлений в экономической науке принадлежит следующее определение цены: «Цена – это денежное выражение стоимости товара»:

16)Кто является автором произведения «Книга о скудности и богатстве»:

17)Назовите главную задачу политической экономии по Д. Рикардо:

18)Какие из определений стоимости, данные А. Смитом, соответствуют теории трудовой стоимости:

АНЯ ЧУПРОВА

19)Книга А. Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов» была издана:

20)«Труд есть отец и активный принцип Богатства, а земля - его мать» - эта фраза принадлежит:

21)Какому экономисту принадлежит работа «Экономическая таблица»:

22)Укажите категорию, которую впервые проанализировали физиократы:

23)Спрос на деньги по Кейнсу со стороны активов предъявляется в связи с тем, что деньги являются:

24)Объектом исследования меркантилистов являлось:

КРИСТИНА

25)Бедственное положение трудящихся и безработицу Т.Мальтус стремился объяснить:

26)В неокейнсианской концепции государственного регулирования экономики основное внимание было сконцентрировано на:

27)Величина мультипликатора по Дж. Кейнсу в условиях реальной экономики всегда:

28)Возникновение монополии по дифференциации продукта (термин Э. Чемберлина) предполагает ситуацию, когда:

29)Впервые дали характеристику классовой структуре общества:

30)Высказывания физиократов: