Заходи організаційного періоду

1. Гра-знайомство з табором «Піратський скарб» (кожному загону пропонується знайти «піратський скарб» рухаючись за підказками по імпровізованій карті-планові території табору, разом з тим вивчаючи територію). Мета – знайомство з табором.

2. Гра-змагання «Чистюля» (огляд кімнат кожного загону на визначення найчистіших та найакуратніше прибраних). Мета – привчити дітей тримати кімнати в чистоті.

3. Гра-естафета «Банные сражения» (підбірка різних командних конкурсів, щоб діти швидше адаптувалися в новому середовищі та звикли працювати в команді). Мета – адаптація.

4. Вечір спілкування на тему: «Я – талантище!» (діти розповідають про свої хобі, про те, чим би вони хотіли займатися в таборі). Мета – виявити таланти та вподобання дітей.

5. Екскурсія «Чіп і Дейл спішать на допомогу» - знайомство з працівниками табору – бібліотекарем, тренерами, вожатими ігротеки, лікарем. Мета – знайомство з табором.

6. Тематичний день «Рецепт успіху» (кожному загонові пропонується на протязі дня зробити добру справу для одного із загонів табору). Мета – подружитися дітям різного віку.

7. Гра «911» (завданнями гри є виконання рятівних заходів: допомога при укусах шкідливих комах та змій, потопаючому, при переломах тощо). Мета – навчити дітей орієнтуватися в небезпечних ситуаціях.

8. Конкурс «Капітанський місток» (мета конкурсу – формування органів самоврядування в загоні – капітана загону, помічника капітана, художників та ін.). Мета - визначення лідерів загону.

9. Тематичний день «Серце до серця» (дітям загону пропонується вкинути до імпровізованої Скриньки добра анонімний конверт з побажаннями, подарунком чи просто гарними словами для когось із членів загону. Ввечері вожаті дістають ці послання на зборах загону). Мета – дізнатися про настрої та вподобання, що панують в загоні.

10. Конкурс « Show must go on” (дітям загону пропонується показати веселу, добру пародію на когось з членів загону, вожатих, працівників табору – тренерів, педагогів-організаторів, старших вожатих. Перемагає той, хто показав це найкраще). Мета – перевірити спостережливість дітей, те, як вони знають один одного та працівників табору, вожатих.

Игры-знакомства

«Снежный ком»

Для игры необходим мяч. Отряд садится по кругу. Первый человек берет мяч и называет свое имя. Передает мяч сидящему рядом, он должен назвать имя соседа и свое. Третий человек называет имя предыдущих детей и свое. И так весь отряд.

«Откроем сердце друг другу»

Каждый игрок получает жетон в форме сердечка, на котором он пишет свое имя. Ведущий идет со шляпой по кругу. Игроки громко называет свои имена и опускают сердечко в шляпу. Задача игроков: вытащить из шляпы сердечко, прочитать имя и отдать его хозяину.

«Знакомство в танце»

Группа встает в два круга – внешний и внутренний, лицом к лицу. Получившиеся пары в течение двух-трех минут знакомятся и рассказывают о себе, а затем внутренний круг смещается вправо на одного человека. Цикл повторяется, пока не будет пройден весь круг.

Приветствие для детей от вожатых и персонажей

Чтение стихотворения по ролям (пение по куплетам на мотив песни «Коммунальная квартира»)

Если вы устали очень – собираете свой рюкзак!

Мы всех дружно приглашаем в супер-лагерь наш – вот так!

Приезжайте, приглашаем, здесь вам крупно повезет!

Лучший отдых обещаем, вспоминать, чтоб целый год!

Незнайка

Я – Незнайка-шалунишка,

Знаменитый коротышка.

Мне учиться ни к чему

Без учебы все пойму!

Русалочка

Нежная девочка с рыбьим хвостом,

Пеной морской станет потом.

Все потеряет, любви предав,

Жизнь за нее отдав

Царевна – Несмеяна

Не могу никак иначе:

Я все плачу, плачу, плачу…

Кто царевну исцелит,

Несмеяну рассмешит