- •1. Элементарная структура (рефлекторная дуга) условного рефлекса.
- •2. Виды сна. Стадии и структура сна.
- •1. Перечислите основные отличия условных рефлексов от безусловных рефлексов.
- •2. Эмоции, их виды. Роль эмоций в поведении человека.
- •1. Общие принципы и правила выработки условных рефлексов в эксперименте.
- •2. Физиологическое значение сна. Сновидения, их происхождение.
- •1. Понятие о типах высшей нервной деятельности по Павлову.
- •2. Память, её виды. Особенности механизмов кратковременной и долговременной памяти.
- •2. Лимбическая система, её состав и роль в регуляции физиологических функций.
- •1. Перечислите основные виды условных рефлексов, что заложено в их подразделение.
- •1. Понятие о динамическом стереотипе. Его значение в жизнедеятельности человека.
- •2. Структуры мозга, обеспечивающие функции памяти.
- •1. Понятие о второй сигнальной системе.
- •2. Мотивации, их виды и значение в жизнедеятельности человека.
1. Понятие о второй сигнальной системе.
Первая сигнальная система - совокупность условных рефлексов, сформировавшихся в процессе эволюции под воздействием как внешних, так и внутренних раздражителей. Вторая сигнальная система возникла вместе с появлением речи, присуща только человеку и является главным его отличием от животных. Суть ее заключается в восприятии речи, то есть словесных сигналов, произносимых, слышимых и обозначающих видимые и не видимые здесь и сейчас предметы и явления. Иными словами, это условно-рефлекторные связи, которые формируют в коре головного мозга образы под воздействием только речевых сигналов вне зависимости от самих раздражителей. Вторая сигнальная система - основа человеческого общения и познания окружающего мира при условии знания языка.
Физиологический механизм поведения человека является результатом сложного взаимодействия обеих сигнальных систем с подкорковыми образованиями больших полушарий. Павлов считал вторую сигнальную систему «высшим регулятором человеческого поведения», преобладающим над первой сигнальной системой. Но и последняя в известной степени контролирует деятельность второй сигнальной системы. Это позволяет человеку управлять своими безусловными рефлексами, сдерживать значительную часть инстинктивных проявлений организма и эмоций. Человек может сознательно подавлять оборонительные (даже в ответ на болевые раздражения), пищевые и половые рефлексы. В то же время подкорковые образования и ядра мозгового ствола, особенно ретикулярная формация, являются источниками (генераторами) импульсов, поддерживающих в норме мозговой тонус.
В поведении разных людей в разной степени проявляется и первая и вторая сигнальные системы, а в зависимости от их соотношения существуют три основных типа высшей нервной организации человека:
Художественный тип - преобладание первой сигнальной системы, человек воспринимает действительность в цельных ярких образах, переживая и проявляя при этом часто бурные эмоции.
Мыслительный тип — преобладание второй сигнальной системы. Склоннность к аналитическому восприятию действительности, способность классифицировать ее на отдельные элементы и, благодаря логическому мышлению, может выразить словами ее целостный образ. Такие люди отличаются скорее хладнокровием и спокойствием, чем эмоциональностью.
Средний тип - равноправие.
2. Мотивации, их виды и значение в жизнедеятельности человека.
Мотивация - побуждение к совершению действий, направленных на удовлетворение внутренних потребностей.
Виды:
Первичные - возникают на основе физиологических состояний, изменении гомеостаза. Обеспечивают выживание индивидуума - пищевая, сон-бодрствование.
Вторичные - обусловлены познавательными и социальными потребностями - достижение цели, изменение поведения.
Внутренняя - сделать для себя;
Внешняя - на получение вознаграждения или избегание наказания.
Влечение и избегание (получить или избежать).
Пищевая мотивация - появляется под влиянием гомеостатических стимулов, возникающих при дискомфорте, ассоциирующимся с чувством голода. Дополнительно обусловлена подкрепляющей ролью пищи, т.к. питание вызывает чувство удовольствия.
Половая мотивация - результат научения, жизненного опыта. Основной фактор - половой диморфизм ЦНС, приобретенный в процессе жизни индивидуальный сексуальный опыт, общая культура человека. Не относится к первичным, не обусловлена физиологическим состоянием внутренне среды и не имеет прямой зависимости с депривацией. Уровень гормонов усиливает степень проявления, но не инициирует возникновение половой мотивации.
