1. Подготовительный этап.

Студенты готовят исторические справки о посещаемых объектах, затем методом «мозгового штурма» самостоятельно определяют маршрут, основные достопримечательности города, историю посещаемых объектов.

В ходе подготовки студенты готовят заранее:

1. Представление командами истории одного из посещаемых объектов.

2. Конкурс презентаций «Курск финансовый».

3. Рассказ об обретении, иконографическом каноне одной из икон, находящихся в храмах города.

4. Представление каждой командой специального выпуска стенгазеты о об одном из посещаемых храмов.

5. Видеорепортаж или фоторепортаж с семинарского занятия «Курск финансовый».

Распределение заданий по подгруппам.

2. Основной этап.

Каждая подгруппа разрабатывает порученную ей часть проекта:

- разрабатывает маршрут поездки «Курск финансовый»,

- разрабатывает текст информации о посещаемом объекте,

- разрабатывает тексты об истории финансовых учреждений Курска;

- анализирует полученную во время экскурсии информацию, сравнивает с подготовленной информацией.

3. Публичная защита проекта.

Поочередно подгруппы проводят виртуальные экскурсии – презентации своих проектов разработанных маршрутов.

4. Экспертиза проекта.

За «круглым столом» студенты анализируют предложенные мероприятия и материалы для их проведения, решают, какие из них могут быть включенными в программу недели финансового факультета в академии, и предлагают проект этого праздника руководству факультета.

5. Подведение итогов. Самооценка студентов.

Семинар №9. Тема: Итоговое занятие. Учреждения частного, взаимного и мелкого кредита в России и Курском крае. Денежное обращение в современной России (1992-2012 гг.)

(1 час)

Занятие проводится в интерактивной форме – в форме разработки проекта «Профессиональные праздники работников финансовых учреждений России».

Цель: углубление знаний о профессиональных праздниках работников финансовой сферы России.

Знания и умения, формируемые на занятии

На занятии формируются следующие знания:

• взаимосвязи истории с современной финансовой системой,

• принципов корпоративной этики;

умения:

• позитивно решать проблемы индивидуальной коммуникации с представителями разных профессий финансового ведомства,

• работать в небольшой команде/коллективе,

• организовывать, планировать и осуществлять проектную деятельность,

• руководить работой исполнителей,

• оформлять результаты своей деятельности в форме проекта;

Технология проведения

Студенты заранее получают задание разработать проект «Профессиональные праздники работников финансовых учреждений России». Самостоятельно составляют план мероприятий, которые следует провести на семинарском занятии.

Делятся на команды по разработке программы этого мероприятия и распределяют задания представить профессиональные праздники:

1 Команда – День финансиста России (8 сентября)

Праздник учрежден Указом Президента РФ от 19 августа 2011 года № 1101 «О Дне финансиста».