- •Спеціальності
- •5.09020101 “Рибництво і аквакультура”
- •Перелік самостійних робіт Самостійна робота №1 Елементи вищої математики – 10 години
- •Самостійна робота 1 (10 годин)
- •1 Теоретичне обґрунтування
- •2 Розв’язування типових задач
- •Індивідуальні завдання до самостійної роботи № 1
- •1.1 Елементи комбінаторики
- •Комбінації або сполучення. Нехай дано скінчену множину, яка складається з n елементів. Усяка її m – елементна підмножина називається сполученням з n елементів по m.
- •1.5 Теорема додавання
- •2 Розв’язування типових прикладів
- •Самостійна робота № 2 ( 10 годин)
- •1 Теоретичне обгрунтування
- •2.3 Задача про вибірку
- •3 Запитання для самоконтролю
- •Індивідуальні завдання до самостійної роботи №2
- •Самостійна робота № 3 (11 годин)
- •1 Теоретичні відомості
- •1.6 Числові характеристики неперервних випадкових величин.
- •1.7 Середнє квадратичне відхилення
- •1.8 Нормальний закон розподілу
- •2 Розв’язування типових задач
- •Розв’язання
- •Знайдемо дисперсію:
- •Задача 2.3
- •3 Питання до самоконтролю
- •Елементи математичної статистики
- •1 Теоретичне обґрунтування
- •1.2 Числові характеристики варіаційного ряду
- •Інтервальний варіаційний ряд
- •1.3 Числові характеристики
- •1.4 Статистичні оцінки.
- •1.5 Інтервальні оцінки
- •2 Розв’язування типових задач
- •2 Запитання до самоконтролю
- •Індивідуальні завдання до самостійної роботи № 4
2 Розв’язування типових задач
Дано функції
,
,
Знайти:
1
;
2
дослідити функцію
на зростання, спадання та точки екстремуму
та побудувати графік функції;
3
обчислити
невизначений інтеграл
;
4 обчислити визначений інтеграл:
4.1
4.2
.
5 обчислити площу фігури, обмеженої лініями y=q(x) і віссю ox.
Розв’язання
1
=
=
Дослідимо функцію на зростання, спадання та точки екстремуму .
2.1
ОДЗ: х
2.2 Точки перетину з віссю ох: у = 0
,
,
,
х
= 1,
,
х
= -1,
,
х
= 2,
,
х
= -2,
,
серед цілих чисел коренів немає.
Точки перетину з віссю оу: х = 0
.
А (
-
).
Знайдемо похідну
2.4 Знайдемо критичні точки
За
теоремою Вієта:
маємо
2.5 Розіб’ємо область визначення функції на інтервали і знайдемо знак похідної на кожному з них.
>
0
>
0
Висновок:
функція
зростає на
функція спадає на
в т.ч. х = – 2, існує max
в т.ч. х = 1, існує min
В
(-2;3)- max
C
(1;-1,5)- т. mіn
2.6 Будуємо графік функції
Малюнок 1.1 Графік функції
3
Знайдемо
;
4 Обчислимо інтеграл
.
4.2
5 Знайдемо площу фігури, обмеженої лініями y=q(x) і віссю ox.
.
Малюнок 1.2 – Криволінійна трапеція, обмежена лініями і віссю ох
3 Питання для самоконтролю
3.1 Чому дорівнює похідна суми?
3.2 Чому дорівнює похідна дробу?
3.3 Чому дорівнює похідна добутку?
3.4 Ознаки зростання і спадання функції. Екстремум функції, 2 умови.
3.5 Як записується формула Ньютона – Лейбніца?
3.6 Геометричний зміст визначеного інтеграла.
Індивідуальні завдання до самостійної роботи № 1
Знайти:
1
похідну
;
2
дослідити функцію
на зростання, спадання та точки екстремуму
та побудувати графік функції;
3
невизначений інтеграл
;
4 визначений інтеграл:
4.1
,
4.2
.
5 обчислити площу фігури, обмеженої лініями у=q(x) і віссю ох.
Таблиця 1 Варіанти
Вар. |
Функції |
||
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
10 |
|
|
|
11 |
|
|
|
12 |
|
|
|
13 |
|
|
|
14 |
|
|
|
15 |
|
|
|
16 |
|
|
|
17 |
|
|
|
18 |
|
|
|
19 |
|
|
|
20 |
|
|
|
21 |
|
|
|
22 |
|
|
|
23 |
|
|
|
24 |
|
|
|
25 |
|
|
|
26 |
|
|
|
27 |
|
|
|
28 |
|
|
|
29 |
|
|
|
30 |
|
|
|
