- •Дополнительный материал к зачету и тесту.
- •Психологическая наука: теория и практика
- •Характер психологической проблематики и области применения консультирования
- •Контрольные вопросы к теме 1.2.
- •Тема 2.2 Цели, задачи и формы психологического консультирования. Основные принципы консультирования
- •Перспективные цели и задачи: адаптации, развития личности и становления жизненного пути личности
- •Краткосрочные цели и задачи консультирования
- •Основные шесть принципов консультирования
- •Сравнительный обзор целей групп8.
- •Формы проведения консультативной сессии
- •Преимущества группового консультирования
- •Контрольные вопросы к теме 2.2.
Формы проведения консультативной сессии
Наряду с индивидуальным консультированием может применяться групповая форма работы. При этом краткосрочные задачи и перспективные цели каждого из направлений приобретают свою специфику в контексте группового общения.
Таблица №2.
Сравнительный обзор целей групп8.
Психоаналитическая парадигма |
Создать климат, помогающий клиентам пережить опыт ранних взаимоотношений в семье. Выявить подавляемые чувства, связанные с прошлыми событиями, оказывающими влияние на текущее поведение. |
Адлерианская парадигма |
Создать психотерапевтические отношения, побуждающие участников исследовать свои основные жизненные принципы и достичь более широкого понимания стиля жизни. |
Психодраматическая парадигма |
Способствовать освобождению от сдерживаемых чувств, способствовать возникновению инсайтов, помогать клиентам развивать новые и более эффективные формы поведения. |
Экзистенциальная парадигма |
Обеспечить условия, которые максимизировали бы процесс осознания себя и снимали блоки, препятствующие росту. Помочь клиентам открыть и использовать свободу выбора, принять ответственность за совершаемые выборы. |
Личностно-центрированная парадигма |
Обеспечить безопасный контекст, в котором клиенты могли бы исследовать полный спектр своих чувств. Развивать открытость, искренность и спонтанность. |
Гештальт -парадигма |
Дать возможность членам группы уделить большее внимание тому, что они переживают непосредственно в данный момент, с целью осознания и интеграции отвергаемых частей собственной личности. |
Парадигма транзактного анализа |
Помочь клиентам освободиться от сценариев и игр, используемых ими во взаимодействиях с другими людьми. Призвать членов группы к пересмотру более ранних решений и принятию новых, основанных на осознании. |
Поведенческая парадигма |
Помочь членам группы устранить дезадаптивное поведение и обучиться новым и более адаптивным поведенческим паттернам. |
Когнитивная парадигма |
Обучить членов группы брать на себя ответственность за собственные эмоциональные нарушения и помочь им отказаться от способов, при помощи которых они продолжают сохранять свои эмоциональные нарушения. |
Парадигма психотерапии реальностью |
Помочь членам группы обучиться более реалистичным и ответственным формам поведения и развить «идентичность удачника». Помочь им оценить свое поведение и составить план действий по его изменению. |
Практика группового консультирования при ряде ограничений, вытекающих из формы работы (недостаточная глубина прорабатываемых проблем, фокус на межличностных отношениях, разброс проблем) обладает неоспоримыми преимуществами, о которых стоит сказать отдельно.
Таблица №3.