- •Менеджмент
- •Методические указания предназначены для бакалавров направления подготовки 080400 Управление персоналом, профиль «Аудит и контроллинг персонала»
- •Цель и задачи дисциплины. Ее место в учебном процессе
- •Вопросы для самостоятельной работы,
- •Тема 1. Сущность менеджмента
- •Тема 2. История возникновения, становления и развития менеджмента
- •Тема 3. Менеджмент в современной рыночной экономике
- •Тема 4. Методологические основы менеджмента
- •Тема 6. Социальная ответственность и этика менеджмента
- •Тема 7. Сущность организации.
- •Тема 5. Внутренняя и внешняя среда организации.
- •Тема 8. Организационные структуры управления на предприятии
- •Тема 9. Стратегическое и тактическое планирование в системе менеджмента
- •Тема 10. Контроль и регулирование в системе менеджмента
- •Тема 11. Мотивация деятельности в менеджменте
- •Тема 12. Руководство: власть и партнерство в системе современного менеджмента
- •Тема 13. Элементы управления персоналом
- •Тема 14. Лидерство в системе менеджмента
- •Список рекомендуемой литературы
- •4. Перечень заданий для самостоятельного решения
- •Тема 1. Сущность менеджмента
- •1.1.Определение менеджмента
- •1.2.Анализ схемы
- •Тема 2. История возникновения, становления и развития менеджмента
- •Истоки возникновения современного менеджмента
- •Фазы промышленного развития
- •Фазы промышленного развития
- •2.3. Смена парадигмы управления в России
- •Основные положения старой и новой парадигмы управления
- •Сравнительный анализ старой и новой парадигмы управления в России
- •2.4. Развитие менеджмента
- •Группировка принципов Файоля
- •Тема 3. Менеджмент в современной рыночной экономике
- •3.1. Кроссворд (http://bgumanagement2009.Narod.Ru/crossword_all.Html)
- •3.2. Современный менеджмент
- •3.3. Командная работа
- •3.4. Организационно-правовые формы коммерческих организаций
- •Тема 4. Методологические основы менеджмента
- •Методы менеджмента
- •Соответствие
- •Тема 5. Внутренняя и внешняя среда организации.
- •Мини-задания
- •Характеристики внутренней и внешней среды организации
- •Характеристики организации
- •Организация
- •Тема 6. Социальная ответственность и этика менеджмента
- •Тест «Этика менеджера по персоналу»
- •6.2. Установление и передача ответственности
- •Основные философские подходы
- •Тест на этику организации
- •Социальная ответственность компании
- •Вопросы для повторения и обсуждения
- •6.7. Современная этика: дело э. Ф. Хаттона
- •6.8. Принципы делового общения
- •Тема 7. Сущность организации
- •Жизненный цикл организации
- •Комплексный тест по теме: «Сущность организации»
- •При непропорциональных изменениях контролируемых параметров элементов системы управления каждая организация должна вносить соответствующие коррективы. Это формулировка принципа
- •Организация как открытая система
- •7.4. Термины, понятия, категории
- •Тема 8. Организационные структуры управления на предприятии
- •8.1. Сравнительный анализ интеграции сфер хозяйственной деятельности
- •8.2. Организационные структуры управления
- •Тема 9. Стратегическое и тактическое планирование в системе менеджмента
- •9.1. Термины, понятия, категории
- •Стратегическое и тактическое планирование
- •Тема 10. Контроль и регулирование в системе менеджмента
- •10.1. Кроссворд на тему: «Контроль. Модель процесса контроля». Http://bgumanagement2009.Narod.Ru/crossword_all.Html
- •10.2. Найдите соответствия
- •Тема 11. Мотивация деятельности в менеджменте
- •Тест для самоконтроля
- •Анализ теорий мотивации
- •Характеристика групп потребностей
- •11.3. Процессуальные теории мотивации
- •Тема 12. Руководство: власть и партнерство в системе современного менеджмента
- •12.1. Тест для самоконтроля
- •12.2. Власть
- •Тема 13. Элементы управления персоналом
- •13.1 Разделение труда в управлении
- •13.2 Эволюция концепций управления человеческими ресурсами
- •13.3 Подходы к управлению персоналом
- •13.4 Тест для самоконтроля
- •1. Структура отражает распределение персонала и его движение в разрезе занятости по видам деятельности, а также категорий и групп должностей.
- •2. Трудовой потенциал работника – это
- •3. Численность трудовых ресурсов рассчитывается по формуле:
- •4.Управление по целям
- •5. По признаку участия в производственном или управленческом процессе выделяют:
- •6. Под категорией «кадры организации» следует понимать:
- •8. Что следует понимать под категорией «персонал»?
- •Тема 14. Лидерство в системе менеджмента
- •14.1 Практические задания
- •14.2 Основные теории лидерства
- •14.3 Сравнительный анализ ситуационных моделей лидерства
- •Тема 15. Управленческие решения в деятельности менеджера
- •51.1 Кроссворд на тему: «Принятие решений. Виды решений» http://bgumanagement2009.Narod.Ru/crossword_all.Html
- •15.2 Управленческие ориентации руководителя
- •15.3 Анализ практических ситуаций
- •Задание № 2
- •Перечень тем к заданию № 2
- •5. Задания и методические указания по выполнению контрольных работ
- •Задание № 1
- •6. Формы контроля знаний
- •Менеджмент. Конспект лекций. Михалева е.П. М.: Юрайт-Издат, 2009. — 192с.
Вопросы для самостоятельной работы,
срок их выполнения и форма контроля
№ |
Содержание вопроса |
Объем рабо-ты (час) |
Срок выпол-нения (неделя) |
Форма контроля |
1 |
Сущность менеджмента
|
|
1-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
2 |
История возникновения, становления и развития менеджмента
|
|
2-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
3 |
Менеджмент в современной рыночной экономике
|
|
3-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
4 |
Методологические основы менеджмента
|
|
4-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
5 |
Внутренняя и внешняя среда организации
|
|
5-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
6 |
Социальная ответственность и этика менеджмента
|
|
6-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
7 |
Организация как функция менеджмента.
|
|
7-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
8 |
Организационные структуры управления на предприятии
|
|
8-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
9 |
Планирование в системе менеджмента
|
|
9-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
10 |
Контроль и регулирование в системе менеджмента
|
|
10-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
11 |
Мотивация деятельности в менеджменте
|
|
11-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
12 |
Руководство в системе современного менеджмента
|
|
12-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
13 |
Элементы управления персоналом
|
|
13-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
14 |
Лидерство в системе менеджмента |
|
14-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
15 |
Управленческие решения в деятельности менеджера |
|
15-я неделя |
Опрос, вопросы на экзамене |
Тема 1. Сущность менеджмента
Понятие менеджмента: исходный смысл и многообразие определений. Менеджмент и управление: соотношение понятий. Управление как система и процесс. Сферы управленческой деятельности: государственное и муниципальное управление; управление коммерческой и некоммерческой деятельностью людей; управление техническими механизмами и процессами. Менеджмент как управление деятельностью людей в хозяйственных организациях. Общее понятие организации и особенности хозяйственных организаций. Соотношение понятий «менеджмент» и «бизнес», «менеджер» и «бизнесмен». Менеджмент как наука, учебная дисциплина и искусство.
Целевая установка:
Студент должен знать определение, задачи, функции, менеджмента как науки, различать менеджмент как науку, учебную дисциплину и искусство.
Вопросы для самоконтроля:
Сформулируйте определение термина «менеджмент», «управление».
Каковы задачи, функции менеджмента как науки?
Охарактеризуйте менеджмент как управление деятельностью людей в хозяйственных организациях.
Какова сущность и отличительные характеристики понятий «менеджмент» и «бизнес», «менеджер» и «бизнесмен»?