61.Внеязыковые (социальные и психологические) факторы языковых изменений

Своеобразие языка на разных ступенях социальной истории народа.

Развитие языка зависимо от внеязыковой действительности - от социальной и культурной истории народа, от характера и степени раз­вития знаний о мире, от особенностей национального психического скла­да, образа жизни. Влияние общества на язык глубоко и разнообразно. Именно здесь, в истории общества, сознания, культуры, скрыты корни, первопричины развития языка. В конечном счете, язык развивается потому что развивается общество: язык изменяется, отражая меняющийся мир; изменяется, отвечая новым типам и формам общения; меняется, потому что развивается сознание и мышление человека.

Крупнейшие сдвиги в языковой истории - такие, как распад и обра­зование языков, сближение языков и возникновение языковых союзов, непосредственно связаны с переломными событиями в истории народов: с миграциями, завоеваниями, с образованием и распадом государствен­ных объединений, контактами с соседними народами. Не случайно языки тех народов, которые по разным историческим причинам долгое время жили относительно обособленно, например литовский, в сравнении с род­ственными языками очень архаичны: лишенные языковых контактов, та­кие языки менялись значительно медленнее своих „общительных род­ственников".

Сословная и профессиональная дифференциация общества отражает­ся в возникновении и исчезновении социальных и профессиональных диа­лектов, жаргонов, специализированных подъязыков. Так, в разных странах расцвет условно-профессиональных, в том числе тайных, подъязыков свя­зан с существованием замкнутых профессиональных объединений (кор­пораций, цехов, артелей), типичных для феодального общества. Напри­мер, по данным русской социальной диалектологии, в России XVIII - пер­вой половины XIX в. было известно, более 70 условных языков: языки ремесленников-отходников, бродячих торговцев (коробейников, офеней, прасолов), профессиональных нищих. Однако под натиском машинного производства, крупной торговли исчезает сама прослойка мелких произ­водителей и торговцев с их профессиональными секретами и артельной замкнутостью. Естественно, что в этих условиях тайные профессиональные языки постепенно отмирают.

Социальные параметры конкретного общества во многом опреде­ляют те условия, в которых происходят изменения в языке, и тем самым определяют интенсивность изменений, а иногда также направление и ха­рактер изменений. Так, феодальный уклад способствует сохранению и углублению диалектных различий, в то время как буржуазные отношения, централизованная государственная власть создают условия для преодо­ления диалектной дробности. Степень обособленности социальных и половозрастных групп населения определяет силу социального варьирования языка. Так, в первобытных и архаических социумах, где биологические различия по полу в большей мере, чем в современном обществе, значимы социально, отмечаются групповые языки - мужские, женские, а также девичьи и юношеские подъязыки периода инициации (иногда в значитель­ной мере тайные).

Феодальное общество с его сложной и консервативной социальной иерархией (вассалитет феодалов, цехи и гильдии ремесленников и купцов, прикрепленность крестьян к земле) в условиях натурального хо­зяйства характеризуется в языковом отношении исключительной диалект­ной дробностью, резкой противопоставленностью литературного (книжно-письменного) и народно-разговорного языка, стремлением к строжайшей регламентации литературного языка. Территориальные и социальные языковые барьеры феодального общества являются отражением его сословно-классовой иерархичности и церемониальности и в известной мере порождены ими. Вместе с тем в феодальную (или рабовладельческую) эпоху, в связи с образованием первых государств, возникают различные наддиалектные языковые образования - литературно-письменные языки и разговорные койне.

Развитие капитализма и процессы формирования нации продолжают языковую интеграцию общества. Формирование национального языка представляет собой одно из слагаемых процессов национальной консоли­дации. Литературный язык нации в отличие от литературного языка народ­ности характеризуется большим разнообразием коммуникативных функ­ций. Он выходит за рамки письменно-литературного общения; постепен­но в нем складываются нормы устной литературной речи. Таким образом, для литературного национального языка характерна тенденция превращаться в универсальное средство общения всего коллектива го­ворящих,. Так социальная интеграция общества обусловливает растущее языковое единство этнического коллектива.

Письмо, книгопечатание и школа как факторы языковой эволюции.

Легко видеть, что началом цивилизации было создание письма. Не­обходимость письма связана с резким возрастанием количества инфор­мации, циркулирующей в обществе. Письменность стала основой внешней памяти человечества. Рост возможностей хранения и использования информации обусловил дальнейшее ускорение информационного и технологического прогресса. Вместе с тем объем накопленной информации наше время достиг критической величины, что резко затруднило поиск нужной информации. Преодолеть этот кризис призваны компьютеры. История письменности состояла в неуклонном расширении географического и социального пространства ее использования.

Процессы создания и восприятия письменных текстов качественно отличаются от процессов устного общения. Во-первых; пишущий и читаю­щий не спешат так, как вынуждены, спешить говорящий и слушающий. Черновики пишущего и неограниченные возможности адресата читать и перечитывать текст позволили выработать разнообразные приемы словесного выражения, которые существенно увеличили информативную емкость текстов. При письменном общении возрастают возможности оперативной памяти человека, что снимает некоторые ограничения в разверты­вании структурной схемы предложения. Для синтак­сиса письменной речи характерно многообразие сложившихся структурных типов высказываний и их семантическая определенность. Несомненным продуктом письменной речи являются также сложноподчиненные предло­жения с их широкими возможностями передавать различные смысловые взаимоотношения главных и придаточных частей предложения. Во-вторых, письмо, возникнув как средство преодоления разобщенности говорящих в пространстве и/или во времени, привело к выработке приемов большей экспликации содержания речевого общения- всего того, что при устном общении содержится в интонации, мимике, жестах, или, „само собой" разумеется, из обстоятельств разговора, или, наконец, может быть по­нято после переспроса, повтора, уточнения. Отсутствие непосредственно­го контакта говорящих восполняется на письме развернутостью синтакси­ческих структур, тенденцией к максимальной экспликации логики и модаль­ности высказываний, стремлением к точному словоупотреблению.

Письмо, будучи самой важной предпосылкой цивилизации, во мно­гом меняет условия существования языка в обществе и отношение говоря­щих к языку. Развитие письменности ведет к сложению литературного (нормированного) языка, к кодификации его норм в грамматиках и слова­рях. Появляются образцовые (эталонные) тексты, правила их составления и школьное обучение правильной речи.

В современном мире развитие письма приводит к исключительному разнообразию речевых жанров. Десятки видов текстов создаются как принципиально письменные тексты, рассчитанные в первую очередь на зрительное восприятие. Таковы своды законов, научно-исследовательские и конструкторские тексты, патенты, различного рода официально-деловая документация и т.п.

Изменения в характере коммуникативных процессов в обществе, на­пример дифференциация социальных условий и форм общения, приводит к функциональной дифференциации языка: происходит формирование функциональных стилей и подъязыков. Появление особой формы общения в современном мире - массовой коммуникации - вызвало к жизни специ­фические жанры речи: тексты периодической печати, радиовещания, те­левидения, существенно меняющие весь нормативно-стилистический уклад языка.

Как отражается в языке возрастание абстрактности и логической связности мышления?

Рост абстрактности человеческого мышления приводит к прогрессирующей абстрактности грамматических категорий. Совершенствование форм мышления привело к появлению лексических показателей связи между отдельными предикативными единицами: вна­чале сочинительных союзов, позже - разнообразных подчинительных, по­зволяющих дифференцированно передавать временные, пространствен­ные, причинные, следственные, условные, целевые, уступительные отно­шения. В этой связи можно указать также на поздние по времени появления узкоспециализированные предлоги в славянских языках. Например,русские предлоги вследствие,благодаря,ввиду,в результате,в связи,по причине и т.п.Стремление говорящих к максимально точному выражению мысли обусловило разнообразие и тонкую дифференцированность модальной лексики. Расширяются также средства метаязыкового комментирования речи.

Эволюционные факторы не действуют „по одному" или „по очереди". Поэтому было бы безнадежной затеей решать, что сильнее меняет язык - внутренние или внешние силы. В истории языка не бывает лабораторно „чистых" сдвигов, обусловленных некоторой единственной причиной, то внешней, то внутренней. Было бы опрометчиво также связывать внутрен­ние факторы с изменениями языковой структуры, а внешние - с события­ми внешней истории языка (т.е. с изменениями во взаимоотношениях язы­ка и общества),- именно потому, что в реальной истории языка различные движущие силы взаимообусловлены и действуют одновременно.