• Конкурс актерского мастерства

В этом конкурсе ребята смогут проявить свои природные актерские способности. Для проведения конкурса можно воспользоваться упражнениями, с помо­щью которых в театральных студиях про­водится актерская разминка. Например: мимикой, походкой, жестами, словами изобразите состояние человека: «Ра­дость», «Гнев», «Удивление», «Страх». Или можно предложить изобразить в действии какой-нибудь бытовой прибор: утюг, пы­лесос, магнитофон и др. А еще можно ра­зыграть ситуацию на тему: «У меня болит зуб» или «Я учусь играть в теннис». А если у вас под рукой есть костюмы и грим, тог­да задание можно усложнить — нарядить­ся и загримироваться под какого-нибудь литературного героя. Если же в конкурсе будут участвовать актерские труппы, в их исполнении можно посмотреть маленький спектакль, например, инсценированную сказку или басню. Заданий, как вы види­те, может быть много, и ваша задача — выбрать из них самые интересные.

• Конкурс барона Мюнхгаузена

Барон Мюнхгаузен — неутомимый фантазер, сочинитель веселых небылиц. Предложите ребятам провести такой кон­курс: чья история будет наиболее интерес­ной, смешной, тот и окажется лучшим вралем, лучшим выдумщиком и самым веселым человеком. О конкурсе сообщите за 1—2 дня до его проведения.

Темами выступлений «баронов» могут быть: «Мое путешествие к Южному по­люсу на белых кошках», «Без пушки на Луну за грибами», «Что я видел на дне марсианской впадины», «Мои встречи с Робинзоном Крузо», «Как я поймал Лох-несское чудовище»; «Моя фазенда на Марсе» и т.п. Участники конкурса могут демонстрировать фотографии, фотокол­лажи, рисунки, чертежи, проекты.

Привлекать «свидетелей» — друзей, родителей. Этот веселый конкурс можно про­водить как в классе, так и между классами.

• Конкурс видеокляпов

Что такое видеоклип, сегодня знает, наверное, каждый воспитанник детского сада. Это короткий фильм, действие которого разворачивается на фоне звучащей песни. Можно сказать, что этот фильм — реклама песни. Сюжет фильма очень час­то отражает или слова песни, или настроение, которое рождает музыка.

А что такое видеокляп? Это то же самое, что и видеоклип, только очень несерьезный, дурашливый. Попробуйте «снять» несколько видеокляпов с ребятами. Выберите для каждой группы одну очень популярную в последние месяцы песню. Несколько раз прослушайте ее, или, если ребята знают слова песни наизусть, просто вспомните их. А теперь начинайте придумывать смешные движения и действия к каждой строчке. Солист или группа будут пародировать настоящего исполнителя, а все остальные — весело инсценировать сюжет песни. Для конкур­са видеокляпов вам обязательно потребуются магнитофон и записи (!!!) всех песен, предлагаемых на конкурс. И, поскольку вы проводите конкурс, должна быть просмотровая комиссия. В нее мож­но пригласить «звезд эстрадной музыки» (как вы понимаете — не настоящих, а вымышленных), ваши «звезды» в перерывах между просмотром «фильмов» смогут поделиться со всеми своими «творческими планами». Конкурс начните с веселого представления комиссии, а закончите тем, что комиссия вручит веселые призы создателям лучших видеокляпов.