Конструювання тесту
Однією з найважливіших умов створення ефективного особистісного тесту є вірне формулювання запитань. Тест містить 41 запитання закритого типу, які мають 2 варіанти відповіді: «Так» чи «Ні», серед них обернені запитання та перевірочні. Така форма була вибрана в зв`язку з тим, що вона є найбільш простою та зрозумілою. Запитання цього типу легко формулювати, вони зрозумілі досліджуваним і відповіді на них даються швидко.
Тест містить дві шкали:
Когнітивно-поведінкова: знання про сім'ю, способи і засади її створення, уявлення про правила її ефективного функціонування, а також уміння застосовувати наявні знання, ставлення та дотримування норм і правил особистісної взаємодії на засадах взаємоповаги, взаєморозуміння, взаємопідтримки як реальних основ функціонування сім'ї.
Емоційно-вольова: емоцінно-пізнавальне ставлення до сім'ї, мотивація на її створення, поцінування норм і правил її ефективної життєдіяльності.
До показників критеріїв когнітивно-поведінкового компоненту належать:
знання сутності сім'ї, передумов і способів її створення та розвитку;
знання правил конструктивної взаємодії між статями;
уявлення про засоби досягнення сумісності партнерів;
розуміння сутності поняття «готовність до створення сім'ї».
поведінка з представниками протилежної статі, шо грунтується на нормах моралі, діалогового спілкування.
Показниками критеріїв емоційно-вольового компоненту є:
ставлення до сім'ї і сімейної життєдіяльності як до особистісної цінності;
прагнення вступати у сімейні взаємовідносини і розвивати їх на партнерських засадах: адекватну самооцінку та оцінку свого партнера; мотивовану орієнтацію на різнофункціональні внутрішньо сімейні стосунки.
Інструкція до тесту доступна та лаконічна і виглядає наступним чином: «Внимательно прочтите вопросы и утверждения. Если Вы согласны – слева от порядкового номера поставьте «+» если Вы согласны и «-» - если не согласны».
Запитання і інструкція формулювались російською мовою, в зв`язку з тим, що більшість респондентів розмовляє російською мовою.
Визначення валідності тесту
Валідність визначалась методом експертної оцінки у зв’язку відсутності методики з подібним конструктом. Виходячи з цього, ми розробили запитання, які задавались людям, які добре знайомі з респондентами (батьки, близькі друзі та родичі), з метою визначення їх готовності до створення сім’ї.
Запитання експертної оцінки виглядають наступним чином:
Чи вважаєте Ви, що поведінка респондента (ім’я) вказує на те, що він (вона) готовий (готова) до створення сім’ї.
Чи помічали Ви, у спілкуванні з респондентом, що він (вона) бажає створити сім’ю?
Чи помічали Ви серед життєвих цінностей респондента створення своєї сім’ї?
Чи готовий респондент до створення спокійних та стабільних відносин з партнером?
В чому на Вашу думку проявляється або не проявляється готовність респондента до створення сім’ї? (відкрите запитання)
ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ДОСЛІДЖЕННЯ
Дослідження було проведено на вибірці із 33 досліджуваних віком від 20 до 22 років, студентів КНУТКіТ імені Карпенка-Карого; розподіл за статтю – чоловіки – 7 респондентів, жінки – 26 респондентів. Головною вимогою до підбору респондентів був вік, у з’язку з цим дослідження було проведене на студентах. Оскільки досліджувані в більшості російськомовні, тест створювався російською мовою.
Першим етапом проведення тесту було пред’явлення методики «Готовність до створення сім’ї», приблизно за 10-15 хвилин кожен респондент пройшов тест.
Повторне дослідження (для встановлення ретестової надійності) було проведено через 10 днів на тій самій вибірці.
Другим етапом дослідження було проведення експертної оцінки для кожного респондента.