Семінарське заняття № 6 Базовий текст – діалог Платона «Бенкет» – 2 год.

Теми для обговорення:

1. Ідея платонівського еросу, демону мудрості.

2. Міф про андрогінів.

3. Пізнавальні здатності душі.

4. Сходження до ідеї краси.

Література:

Платон. Собрание сочинений: в 4 т. / Платон; [под общ. ред. А.Ф. Лосева, В.Ф. Асмуса, А.А. Тахо-Годи]. – М.: Мысль, 1990–1994. – (Серия «Философское наследие»).

Т. 2.: Пир / [пер. С.К. Апта]. – 1993. – С. 81–134.

Йегер Вернер. «Пир» Платона. Эрос в понимании Платона // Йегер Вернер. Пайдейя. Воспитание античного грека: в 2-х т. / [пер. с нем. А.И. Любжина и M.H. Ботвинника]. – М.: «Греко-латинский кабинет» Ю. А. Шичалина, 1997–2001.

Т. 1. – 1997. – С. 180–196.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 7

Базовий текст – діалог Платона «Алківіад II» – 2 год.

Теми для обговорення:

1. Мудрість, що веде до блага. Багатознання.

2. Поняття влада і спокуси.

Література:

Платон. Собрание сочинений: в 4 т. / Платон; [под общ. ред. А.Ф. Лосева, В.Ф. Асмуса, А.А. Тахо-Годи]. – М.: Мысль, 1990–1994. – (Серия «Философское наследие»).

Т. 1.: Алківіад II / [пер. С.Я. Шейнман-Топштейн]. – 1990. – С. 125–141.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 8–9

Базовий текст – діалог Платона «Держава» – 4 год.

Теми для обговорення:

1. Ідея блага у діалозі.

2. Світ умосяжний і світ чуттєвий. Сходження до безумовного першо-принципу.

3. Чотири рівні пізнання.

4. Філософське значення міфу про печеру.

5. Система наук як підготовча сходинка філософського пізнання. Програма виховання філософів у ідеальній державі.

6. Діалектичний метод за Платоном.

Література:

Платон. Собрание сочинений: в 4 т. / Платон; [под общ. ред. А.Ф. Лосева, В.Ф. Асмуса, А.А. Тахо-Годи]. – М.: Мысль, 1990–1994. – (Серия «Философское наследие»).

Т. 4.: Государство / [пер. А.Н. Егунова]. – 1993. – С. 81–134.

Гадамер Г.-Г. Платоновская диалектика и мотив взаимопонимания. Диалектика «Федона» и «Государства» // Гадамер Г.-Г. Диалектическая этика Платона. Феноменологическая интерпретация «Филеба» Гл. 2. / Г.-Г. Гадамер. – СПб.: СПб. ФО, 2000. – (Серия «Горизонты Феноменологии»).

Йегер Вернер. «Государство» Платона // Йегер Вернер. Пайдейя. Воспитание античного грека: в 2-х т. / Вернер Йегер; [пер. с нем. А.И. Любжина и M.H. Ботвинника]. – М.: «Греко-латинский кабинет» Ю. А. Шичалина, 1997–2001.

Т. 1. – 1997. – С. 197–259.

Модуль III

Аналіз запропонованих творів Арістотеля:

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 10

Базовий текст «Категорії» Арістотеля – 2 год.

Теми для обговорення:

1. Вчення Арістотеля про категорії.

2. Два значення категорії «сутність».

3. Функції категорій.

Література:

1. Абеляр П. Глоссы к «Категориям» Аристотеля / Петр Абеляр // Антология средневековой мысли: в 2-х т. – Т.1. – СПб.: Изд-во Русского христианского гуманитарного института, 2001.

2. Аристотель. Сочинения: в 4 т. / Аристотель. – М.: Мысль, 1975–1983. – (Серия «Философское наследие»).

Т. 2.: Категории / [ред. и вступ. ст. З. Н. Микеладзе]. – 1978. – С. 52–90.

3. Асмус В.Ф. Античная философия: Аристотель. Категории: [учеб. пособие]. изд. – 2-е изд. доп. – М.: Высшая школа, 1973. – С. 352–360.

4. Асмус В.Ф. Метафизика и категории. Гл. 7. // Асмус В.Ф. Метафизика Аристотеля. – М.: Мысль, 1976.

5. Бенвенист Э. Категории мысли и категории языка // Эмиль Бенвенист. Общая лингвистика / [пер. с фр. Ю.Н. Караулова]. – Благовещенск: БГК им. И.А. Бодуэна де Куртенэ, 1998. – С.104–114.

6. Воронина Л.А. Основные эстетические категории Аристотеля: монография / Л.А. Воронина. – М.: Высшая школа, 1975. – 126 с.