Задания для самостоятельной работы студентов

1. Составьте цикля занятий для женской терапевтической группы.

Литература:

1. Гендерный подход в психологических исследованиях и консультировании: материалы конф. / под ред. Е. И. Крукович, Ю. Г. Фроловой. — Мн.: ЕГУ, 2002. — С. 5-13.

2. Гендерология и феминология: учебное пособие / Л.Д. Ерохина и др.; под общ. ред. С.В. Коваленко. — Владивосток: изд-во ВГУЭС, 2005. — 152 с.

3. Зуйкова Е.М., Ерусланова Р.И. Феминология. — М.: Издательско-книготорговый центр

«Маркетинг», 2010. — 248 с.

4. Зуйкова, Е. М. Феминология и гендерная политика: учебник для высш. учебн. заведений по специальности «Социальная работа» / Е. М. Зуйкова. — М.: Дашков и К, 2007. — 297 с.

5. Малкина-Пых, И. Г. Гендерная терапия / И. Г. Малкина-Пых.—М.: Эксмо, 2006. — 928 с.

6. Петрова Р.Г. Гендерология и феминология. Учебное пособие. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2010. — 272 с.

7. Практикум по гендерной психологии / под ред. И. С. Клециной. — СПб.: Питер, 2003. —480 с.

8. Чумаков В.И. Гендерология и феминология. Волгоград: Изд-во ВолГМУ, 2010 — 147с.

9. Степанова Л. Г. Психологическая диагностика гендерных характеристик личности / Л. Г. Степанова. — Мозырь: Содействие, 2006. — 72 с.

10. Цветкова Н.А. Теория и технология психосоциальной работы с женщинами: Учебное пособие. — Псков: ПГПИ, 2005. — 396 с.

Тема 12: Кризис маскулинности: психология и технология работы (2 академических часов)

План занятия:

1. Необходимость изучения мужчин в качестве гендерного класса.

2. Понятие психосоциальной работы с мужчинами.

3. Индивидуальная психосоциальная работа с мужчинами.

4. Групповая психосоциальная работа с мужчинами.

Контрольные вопросы

1. Ограничения, накладываемые традиционной мужской ролью.

2. Гендерно-ориентированная социальная работа.

3. Кризис маскулинности.

4. Основные модели маскулинности.

5. Стереотипы маскулинности в русской культуре.

6. Технология индивидуальной работы с мужчиной-клиентом.

7. Технология групповой психосоциальной работы с мужчинами-клиентами.

Задания для самостоятельной работы студентов

1. Прочитайте работу И. Кона «Российский мужчина и его проблемы». Укажите специфику гендерно-го порядка в России. Как формировались маскулинные стереотипы в русском обществе? Приведите примеры из народных сказок, былин, летописей. Проанализируйте образы коллективной маскулинности (воинское, партийное, революционное сообщества). Как противоречивые стереотипы маскулинности влияли на личность? С чем связана проблема «феминизации мужчин». Сделайте вывод о том, как СМИ участвуют в трансляции маскулинных стереотипов. Проанализируйте любую статью мужского журнала, найдите маскулинные стереотипы.

Литература:

1. Гендерология и феминология: учебное пособие / Л.Д. Ерохина и др.; под общ. ред. С.В. Коваленко. — Владивосток: изд-во ВГУЭС, 2005. — 152 с.

2. Гендерный подход в психологических исследованиях и консультировании: материалы конф. / под ред. Е. И. Крукович, Ю. Г. Фроловой. — Мн.: ЕГУ, 2002. — С. 5-13.

3. Грэйг, А. Мужчины, типы маскулинности и развитие личности: расширяя возможности гендерного равенства / А. Грэйг. Мн.: Пропилеи, 2006. — 28 с.

4. Зуйкова Е.М., Ерусланова Р.И. Феминология. — М.: Издательско-книготорговый центр

«Маркетинг», 2010. — 248 с.

5. Зуйкова, Е. М. Феминология и гендерная политика: учебник для высш. учебн. заведений по специальности «Социальная работа» / Е. М. Зуйкова. — М.: Дашков и К, 2007. — 297 с.

6. Малкина-Пых, И. Г. Гендерная терапия / И. Г. Малкина-Пых.—М.: Эксмо, 2006. — 928 с.

7. Практикум по гендерной психологии / под ред. И. С. Клециной. — СПб.: Питер, 2003. —480 с.

8. Петрова Р.Г. Гендерология и феминология. Учебное пособие. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2010. — 272 с.

9. Степанова, Л. Г. Психологическая диагностика гендерных характеристик личности / Л. Г. Степанова. — Мозырь: Содействие, 2006. — 72 с.

10. Чумаков В.И. Гендерология и феминология. Волгоград: Изд-во ВолГМУ, 2010 — 147с.