2. Прочитайте отрывок. Определите, о ком идет речь.

Историк, литератор, лингвист. Родился в 1817 г. В 1847 г. защитил магистерскую диссертацию «Ломоносов в истории русской литературы и русского языка».

Согласно его взглядам на историю, гармоничное содружество государства Российского и народа нашло выражение в Земских соборах, но было впоследствии нарушено реформами Петра I, которые, коснувшись только «верхних классов» и не затронув народ, нарушили существовавшее равновесие, вызвав конфликт крестьян с помещиками. В 1855 г. предоставил Александру II "Записку о внутреннем состоянии России" в которой обосновывал необходимость отмены крепостного строя, созыва всесословного совещательного Земского собора, обеспечения основных правовых свобод.

3. Объясните, что такое карагодеуашх.

4. Установите соответствие между названием литературного произведения и цитатой. Ответ запишите в виде сочетания цифр и букв

1. Задонщина	А. "Что умеете хорошего, то не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь — как отец мой, дома сидя, знал пять языков, оттого и честь от других стран. Леность ведь всему мать: что кто умеет, то забудет, а чего не умеет, тому не научится. Добро же творя, не ленитесь ни на что хорошее, прежде всего к церкви: пусть не застанет вас солнце в постели"
2. Поучение Владимира Мономаха	Б. "Я… ни за море не ездил, ни у философов не учился, но был как пчела — припадая к разным цветам и собирая мед в соты; так и я по многим книгам собирал сладость слов и смысл их и собрал, как в мех воды морские"
3. Слово Даниила Заточника, написанное им своему князю Ярославу Владимировичу	В. "О жаворонок, летняя птица, радостных дней утеха, взлети к синим облакам, взгляни на могучий город Москву и прославь великого князя Дмитрия Ивановича и брата его, князя Владимира Андреевича"
4. Повесть о Горе и Злочастии, как Горе-Злочастие довело молотца во иноческий чин	Г. "Не прелщайся, чадо, на злато, и сребро, не збирай богатства неправаго, не буди послух лжесвидетелству, а зла не думай на отца и матерь и на всякого человека, да и тебе покрыет Бог от всякого зла"
5. Слово о полку Игореве	Д. "Долго темная ночь длилась. Заря свет зажгла, туман поля покрыл, щекот соловьиный затих, галичий говор проснулся. Русичи широкие поля червлеными щитами перегородили, ища себе чести, а князю – славы"

3. Кто такие меоты? Где и когда они жили? Чем занимались? Каковы точки зрения историков об их происхождении?

4. Соотнести имена императоров и известные фразы из их манифестов и указов, выберите одно из них и дайте оценку его деятельности.

2. Петр I. 2. Екатерина II. 3.Александр I. 4. Николай I. 5.Александр II.

а) «Крестьяне, верный наш народ да получат мзду свою от Бога»;

б) «Правда и милость да царствуют в судах»;

в) «Вольность есть право все то делать, что законы дозволяют»;

г) «Его величество есть самовластный монарх, который никому на свете о своих делах ответу дать не должен»;

д) «Разумейте, языцы, и покоряйтесь: яко с нами Бог!».

3. С какого года бесплатное первоначальное обучение в России стало обязательным?

а) с 1905; б) с 1908; в) с 1918

4. Какой пост сохранил за собой П.А.Столыпин, став председателем Совета министров?

а) саратовского губернатора; б) министра земледелия; в) министра внутренних дел.

5. В пользу кого Николай II отрекся от престола?

а) сына Алексея; б) брата Михаила; в) императрицы Александры Федоровны.

6. Кто был сторонником капиталистической модернизации России в правительстве Николая II?

а) К.П.Победоносцев; б) И.Л.Горемыкин; в) С.Ю.Витте.

7. Кому принадлежат слова: «Вся мощь миллиардных капиталов буржуазии всех стран тянет за собой Россию»?

а) С.Ю.Витте; б) П.А.Столыпину; в) В.И.Ленину.

8. Назовите русского предпринимателя, создавшего в Москве театральный музей.

а) С.Т.Морозов; б) П.М.Третьяков; в) А.А.Бахрушин.

9 Кто из российских предпринимателей материально помогал РСДРП(б)?

а) С.И. Мамонтов; б) С.Т. Морозов; в) А.И. Гучков.

10. Какой период в политической деятельности Николая I получил название «эпоха доверия»?

а) 1904 г., после убийства министра внутренних дел В.К.Плеве; б) 1905 г., после Кровавого воскресенья;

в) 1907 г., после подавления первой русской революции

12. Соотнесите фамилии известных исторических личностей с их высказываниями о России, выберите одного из них и дайте оценку его деятельности.

1) П.А. Столыпин; 2) В.К. Плеве; 3) С.Ю. Витте.

а) «Ход исторического прогресса неудержим, идея гражданской свободы восторжествует если не путем реформ, то путем революции»?

б) «Вам нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия».

в) «Чтобы удержать революцию, нам нужна маленькая победоносная война».

3. Когда была принята «Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа»?

а) в январе 1918 г.; б) в октябре 1917 г.; в) в декабре 1916 г.

4. Назовите имя одного из создателей Добровольческой армии:

а) А.В.Колчак; б) П.Н.Краснов; в) Л.Г.Корнилов.

5. Назовите последнюю иностранную державу, чьи войска продержались на территории России до конца 1922 года?

а) США; б) Япония; в) Великобритания.

6. В каком году и кем была возвращена Советской России последняя территория, захваченная в ходе гражданской войны и интервенции?

а) в 1921 г., порт Петсамо, Великобританией; б) в 1923 г., Аландские острова, Францией; в) 1923 г., Северный Сахалин, Японией.

7. Какой пост в партии занимал В.Ленин в период с 1917 по 1924 г.?

а) генеральный секретарь РКП (б); б) председатель ЦК РКП (б); в) не занимал никакого поста в партии.

8. В годы Вов внешнеполитическим ведомством СССР руководил:

а) Г.В.Чичерин; б) В.М.Молотов (Скрябин); В) А.Я.Вышинский.

9. Выберите двух лидеров государств, при которых произошел Карибский кризис:

а) Н.С.Хрущев и Дуайт Эйзенхауэр; б) М.С.Горбачев и Дж. Буш; в) Н.С.Хрущев и Джон Кеннеди.

10. Какой советский фильм остается единственным обладателем «Золотой Пальмовой ветви»?

а) «Судьба человека» С. Бондарчука; б) «Иван Грозный» С. Эйзенштейна; в) «Летят журавли» М. Калатозова.