Пояснювальна записка

Державний комплексний екзамен зі спеціальності 5.03050901 „Бухгалтерський облік” проводиться наприкінці навчального процесу за програмою ОКР – молодший спеціаліст і по завершенні навчально-виробничої практики для виявлення якості підготовки студентів як фахівців.

Завдання державного комплексного екзамену охоплюють основні контрольні питання з курсів: «Податкова система», «Контроль і ревізія», «Економічний аналіз»”, «Облік і звітність в бюджетних установах», «Фінансовий облік», «Охорона праці».

Для проведення Державного комплексного екзамену включено 117 питань, вищевказаних дисциплін які скомпоновані в 30 екзаменаційних білетів.

Кожен білет включає 2 теоретичні питання з фінансового обліку та контролю і ревізії, а також по 3 тестових завдання з предметів: «Податкова система», «Економічний аналіз», «Облік і звітність у бюджетних установах» та «Охорона праці». Тестові завдання розмежовані на чотири блоки, мають по чотири варіанти відповідей, серед яких одна правильна.

Екзаменаційні питання із вищеназваних дисциплін охоплюють основні теми курсів, побудовані чітко, логічно, конкретно, і разом з тим комплексно, що дозволяє студентам формулювати змістовні відповіді на поставлені питання.

В результаті вивчення дисципліни «Фінансовий облік»студент повинен знати:

• загальні принципи бухгалтерського обліку за національними стандартами;

• основні положення (стандарти), що регламентують порядок ведення бухгалтерського обліку і звітності;

• функції, права і обов’язки бухгалтерської служби;

• план рахунків бухгалтерського обліку та інструкції щодо його застосування;

• типові і спеціалізовані форми первинних облікових документів та регістрів бухгалтерського обліку, порядок їх складання та ведення;

• типову кореспонденцію рахунків із найважливіших господарських операцій, організацію синтетичного та аналітичного обліку;

• порядок проведення і оформлення результатів інвентаризації; склад, зміст, порядок оформлення і представлення фінансової звітності;

• методику аналізу і контролю облікової інформації та прийняття відповідних операційних рішень.

вміти:

• складати плани і розробляти заходи щодо організації і ведення фінансового бухгалтерського обліку ;

• оформляти в первинних документах дані з обліку активів, капіталу, зобов’язань, господарських операцій;

• вести регістри бухгалтерського обліку; вести комп’ютерну обробку даних для узагальнення і систематизації за таблично-автоматизованою формою обліку;

• обчислювати собівартість продукції, товарів, робіт і послуг;

• визначити витрати на придбання і доходи від реалізації товарно-матеріальних цінностей, робіт і послуг;

• проводити інвентаризацію;

• закривати рахунки бухгалтерського обліку;

• складати форми періодичної і річної фінансової звітності;

• здійснювати контроль і аналіз та приймати відповідні операційні рішення з метою економного і раціонального використання ресурсів.

В результаті вивчення теоретичних та методичних основ економічного аналізу студент повинні знати:

• зміст і завдання економічного аналізу;

• місце економічного аналізу в системі регулювання економічних правовідносин;

• предмет, метод і методичні прийоми економічного аналізу;

• методику проведення економічного аналізу на різних ділянках фінансово-господарської діяльності підприємства.

вміти:

• застосовувати на практиці основні методи та прийоми проведення аналізу економічної діяльності підприємства;

• самостійно визначати об'єкти аналізу та інформаційні джерела;

• розраховувати та досліджувати тенденції змін основних показників діяльності підприємств;

• узагальнювати і робити висновки за результатами аналізу та розробляти рекомендації щодо прийняття управлінських рішень.

В результаті вивчення теоретичних та методологічних основ контролю і ревізії студент повинен знати:

- зміст і завдання контролю і ревізії;

- місце контролю і ревізії в системі регулювання економічних правовідносин;

- предмет, метод і методичні прийоми контролю і ревізії;

- методику проведення контролю і ревізії на різних ділянках фінансово-господарської діяльності підприємства.

вміти:

- застосовувати на практиці основні методи та прийоми проведення контролю і ревізії діяльності підприємства;

- самостійно визначати об'єкти контролю та інформаційні джерела;

- виявляти порушення чинного законодавства;

- узагальнювати та робити висновки за результатами контролю.

В результаті вивчення дисципліни «Податкова система» студент повинен знати:

• сутність податків, їх види, значення в ринковій економіці;

• принципи оподаткування;

• порядок та технології прямого оподаткування;

• порядок та технології непрямого оподаткування;

• порядок стягнення місцевих та інших податків і платежів з підприємств та фізичних осіб;

• законодавчо-нормативну базу з питань оподаткування; порядок подання податкової звітності.

вміти:

• орієнтуватись у законодавчих і нормативних актах з питань оподаткування;

• проводити порівняння технологій оподаткування;

• виявляти недоліки технологічної організації оподаткування;

• розробляти пропозиції щодо вдосконалення регулюючого та стимулюючого механізму оподаткування, порядку роботи податкової служби;

- розраховувати податки з підприємств та фізичних осіб, прийняті в Україні.

В результаті вивчення теоретичних та методологічних основ обліку і звітності в бюджетних установах студент повинен знати:

• загальні принципи бухгалтерського обліку та звітності бюджетних установ;

• основні правила що регламентують порядок ведення бухгалтерського обліку і звітності;

• функції, права і обов'язки бухгалтерської служби;

• план рахунків бухгалтерського обліку щодо його застосування;

• типові і спеціалізовані форми первинних облікових документів та регістрів бухгалтерського обліку, порядок їх складання та ведення;

• типову кореспонденцію рахунків із найважливіших господарських операцій, організацію синтетичного та аналітичного обліку;

• порядок проведення і оформлення результатів інвентаризації;

• склад, зміст, порядок оформлення і представлення бухгалтерської звітності;

• методику аналізу і контролю облікової інформації та прийняття відповідних операційних рішень;

вміти:

• складати плани і розробляти заходи щодо організації і ведення бухгалтерського обліку в бюджетних установах;

• оформляти в первинних документах дані з обліку активів, фондів, капіталу, зобов’язань, господарських операцій;

• вести регістри бухгалтерського обліку;

• вести комп’ютерну обробку даних для узагальнення і систематизації за таблично - автоматизованою формою обліку;

• визначити витрати на придбання і доходи від реалізації товарно-матеріальних цінностей, робіт і послуг;

• проводити інвентаризацію;

• закривати рахунки бухгалтерського обліку;

• складати форми періодичної і річної бухгалтерської звітності;

• здійснювати контроль і аналіз та приймати відповідні операційні рішення з метою економного і раціонального використання ресурсів.

В результаті вивчення предмету «Охорона праці» студент повинен знати:

• законодавчі акти, теоретичні принципи основи охорони праці і

прикладні питання техніки безпеки;

• нормативно-технічні документи з техніки безпеки, державні стандарти

з галузі охорони праці;

• шкідливі і небезпечні фактори виробництва, способи захисту людей від дії цих факторів;

• загальні вимоги до виробничих приміщень, освітлення та вентиляції робочих місць в організаціях та установах;

• специфічні особливості охорони праці в основних технологічних

процесах;

• способи організації і основні заходи протипожежного захисту;

• основні технічні засоби пожежогасіння.

У результаті вивчення курсу студенти повинні уміти:

• застосувати отримані знання на практиці;

• виконувати вимоги законодавчих актів з організації безпеки праці;

• визначати шкідливі і небезпечні фактори, вміти оцінювати ступінь небезпечності дії цих факторів;

• вірно і раціонально організовувати виробничі процеси з урахуванням вимог техніки безпеки;

• надавати першу долікарську допомогу при опіках, отруєннях, травмах, враженнях електричним струмом та шкідливими речовинами;

• організувати і проводити інструктажі з техніки безпеки на робочому місці;

• перевіряти придатність технічних засобів до захисту, усувати виявлені неполадки;

• проводити розслідування нещасного випадку, оформлювати акти за формою Н-5, Н-1, НПВ, Н-2;

• складати звіт про нещасні випадки на виробництві;

• при самостійному вивчені розділів курсу складати конспект, виділяти закони, що вивчалися з інших курсів.

Відповідь на екзамені оцінюється за чотирьохбальною системою: 5(відмінно), 4 (добре), 3 (задовільно), 2 (незадовільно).

Оцінка 5 (відмінно) виставляється студенту, який безпомилково викладає навчальний матеріал, показує глибоке розуміння суті поставлених питань та правильно вирішує тестові завдання.

Оцінка 4 (добре) виставляється студенту, який грамотно розкриває суть поставлених питань, добре володіє термінами дисципліни, правильно вирішує тестові завдання, але припускає несуттєві помилки

Оцінка 3 (задовільно) виставляється студенту, який поверхово викладає суть навчального матеріалу, припускає багато помилок при відповідях на поставленні питання та/або тестових завданнях

Оцінка 2 (незадовільно) виставляється студенту, який не знає суті поставлених питань, при викладенні навчального матеріалу, допускає грубі помилки та допускає багато помилок при вирішенні тестових завдань.