- •11. Природные пожары
- •13.Объект, субъект, предмет, методы, теория и практика безопасности жизнедеятельности (техногенный аспект).
- •Понятие опасной и чрезвычайной ситуации техногенного характера.
- •Чрезвычайные ситуации на системах жизнеобеспечения.
- •16. Чрезвычайные ситуации на промышленных объектах, связанные с залповым выбросом экологически опасных веществ.
- •17. Чрезвычайные ситуации на транспорте.
- •18. Гидродинамические аварии.
- •Аварии с выбросами радиоактивных веществ.
- •Безопасность в системе «Природа—Общество—Человек». Понятия экологической, общественной и личной безопасности.
13.Объект, субъект, предмет, методы, теория и практика безопасности жизнедеятельности (техногенный аспект).
На Земле нет такого человека, которому не угрожают опасности. Реализуясь в пространстве и времени, опасности угрожают не только чело- веку, но и обществу, государству и в целом всему миру. Поэтому профилактика безопасности и защита от них - актуальнейшая проблема, в решении которой должны быть заинтересованы не только отдельные личности, но и государство, и все мировое сообщество.
В то же время нельзя обеспечить абсолютную безопасность для личности, общества, государства. Под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе развития человечества можно смириться. Безопасность - это приемлемый риск. Чтобы его достичь, необходима выработка идеологии безопасности, формирование соответствующего уровня мышления и поведения человека и об- щества в целом. Именно этими проблемами и занимается наука безопасность жизнедеятельности.
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) - это наука, изучающая общие проблемы опасности, угрожающие человеку и среде его обитания и разрабатывающая соответствующие способы защиты от них.
В Объект изучения БЖД- комплекс явлений и процессов в системе «человек - среда обитания», негативно действующих на эту систему.
В Субъект изучения БЖД - человек, общество, государство как субъект системы «человек - среда обитания»
Предметом изучения БЖД - является деятельность человека, а так же обеспечение безопасности человека от природных, техногенных,
экологических и социальных опасностей.
Методы, используемые при изучении и выявлении закономерностей во взаимосвязях человека и его деятельности с окружающей средой разнообразны от математических анализов и моделирования до социальных опросов и анкетирования.
Теория безопасности жизнедеятельности как научной дисциплины - это теоретическая область знаний об опасностях валяющих на окружающую среду, на человека, на общество, государство; источниках опасности; методах прогнозирования, предотвращения и ликвидации опасностей. Теоретические знания о безопасной жизнедеятельности.
Практика безопасности жизнедеятельности - это пути и способы достижения безопасной (качество) жизнедеятельности, реализация на практике теоретических знаний через конструкторскую деятельность, через формирования культуры безопасности (знаний, умений и навы- ков, необходимых для безопасного качества жизни) среди населения и просветительскую деятельность специалистов в данной области.
Цель БЖД - получение знаний о нормативно-допустимых уровнях воздействия негативных факторов на человека и среду обитания, изуче- ние, классификация и систематизация сложных событий, процессов, явлений в области обеспечения безопасности и комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла, выработка мер по упреждению, локализации и устранению существующих угроз и опасностей.
Теория и практика безопасности жизнедеятельности (техногенный аспект)
Количество аварий, к сожалению, не сокращается. Причины этого в том, что современное производство усложняется, на малых его площадях концентрируется большое количество энергетических мощностей. Все это увеличивает вероятность возникновения аварийных ситуаций.
Довольно часто они приобретают характер катастроф, приводят к трагическим последствиям. Порой по количеству жертв они превосходят даже войны. Человек же на столько свыкся с опасностями, что часто не думает о них, пренебрегает мерами безопасности.
При авариях и катастрофах жизнь человека часто весит на волоске. Ему нужна самая элементарная немедленная помощь, и не где-нибудь, а
здесь, где случилась трагедия. И очень жаль, что многие не могут ее оказать и остаются бездеятельными свидетелями угасания очередной
жизни.
В чрезвычайных ситуациях нужны не только экстренные меры по их ликвидации, но, главное, знания и умения каждого четко и осмыс-
ленно действовать в них.
Согласно докладу МЧС РФ (2002 г.) в России в 2001 году зарегистрировано 617 ЧС техногенного характера, в них пострадало 3309 человек,
погибло 1157 человек. Техногенные ЧС составили 68,5% от общего числа чрезвычайных ситуаций, при этом 98% из них были локальными и В местными*.
