7. Декоративно-прикладное искусство

Выдающееся развитие на Руси в домонгольское время получило художественное ремесло. В русских городах работали ремесленники более 100 специальностей.

Исключительного расцвета достигло ювелирное искусство. Боль­шим спросом на мировом рынке пользовались ювелирные изделия, вы­полненные в техниках: чеканки, скани, зерни, филиграни, черни по серебру, перегородчатой эмали.

К числу наиболее развитых ремесел от­носится и кузнечное дело. В Западной Европе особенно славились изго­товленные русскими кузнецами самозатачивающиеся ножи, сложные замки, состоявшие более чем из 40 деталей. Значительное распростра­нение получило производство оружия: кольчуг, сабель, колющих ме­чей. В XII—XIII вв. появились арбалеты и граненые стрелы к ним. С середины X в. было широко развито изготовление кирпича, многоцвет­ной керамики, обработка кожи и дерева.

Народное прикладное искусство являлось основой для дальнейше­го развития архитектуры, живописи.

8. Музыка

1. В средневековой Руси получили развитие два музыкальных на­правления:

Народная (языческая) музыка и христианское богослужеб­ное пение.

• Народная музыка (языческая). Большое распространение полу­чил песенный фольклор и языческое обрядовое пение, сопровождавше­еся игрой на дудках, бубнах, гуслях. Пиршества князей, как правило, сопровождались плясками, песнями, игрой на музыкальных инструментах. При княжеских дворах появились скоморохи — первые древнерусские профессиональные актеры, соединявшие в себе певца, музыканта, плясуна, сказителя, акробата. Скоморохи играли на гуслях, трубах, рожках, свирелях, волынках, бубнах. Они участвовали в поминках, свадьбах, в сезонных празднествах крестьян. Искусство скоморохов неразрывно связано с обрядовым языческим песенным фольклором.

9. Выводы

1. Синтез языческой культуры восточных славян и христианской традиции Византии обусловил самобытность русской националь­ной культуры, способствовал ее своеобразному развитию.

2. Несмотря на то, что Русь позже некоторых европейских стран всту­пила на путь исторического развития, к XII в. она стала одним из наибо­лее развитых в культурном отношении государств того времени.

2. XII—XIII вв. характеризуются расцветом местных школ лето­писания, зодчества, изобразительного и прикладного искусства, на ба­зе которых начался процесс формирования единой национальной культуры.