3. Место и время проведения производственной практики

3.1 Эксплуатация светотехнического и электротехнологического оборудования в отраслях агропромышленного комплекса (животноводство, растениеводство, птицеводство, тепличные хозяйства, предприятия по переработке сельскохозяйственной продукции, предприятия по ремонту, монтажу, наладке сельскохозяйственного электрооборудования и др.);

3.2. Эксплуатация автоматизированных систем управления технологическими процессами в сельском хозяйстве на базе автоматизированного электропривода, технических средств автоматики;

3.3. Эксплуатация электрооборудования систем электроснабжения сельского хозяйства;

3.4. Эксплуатация компьютерной техники в отраслях агропромышленного комплекса.

3.5. Перед выездом на производственную практику за студентом предварительно закрепляется научный руководитель выпускной квалификационной работы, с которым согласовывается ее примерная тема и индивидуальное задание, касающееся творческой части этой работы.

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате

ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ЭКСПЛУАТАЦИОННОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен:

демонстрировать следующие результаты образования:

1.Знать:

Достижения науки и техники, передовой отечественный опыт в области эксплуатации электрооборудования;

методические, нормативные и руководящие материалы по устройству и эксплуатации систем электрификации с.х. производства;

Содержание процессов производственной и технической эксплуатации электрооборудования;

Основные положения теории эксплуатации электрооборудования, методы теории надежности, теории массового обслуживания, а также способы комплектования и обслуживания электроустановок;

Принципы и способы построения эффективных систем технического обслуживания и ремонта электрооборудования и средств автоматики;

Методы сбора, обработки и анализа статистической информации;

Методы и технические средства рационального использования электроэнергии в сельском хозяйстве;

Основы планирования и организации работ при эксплуатации электрооборудования.

2. Уметь:

Организовывать в конкретных условиях техническую эксплуатацию электрооборудования с целью обеспечения их с постоянной работоспособностью в течение срока службы с минимальными затратами;

Пользоваться методами поиска наиболее эффективных решений эксплуатационных задач;

Выполнять расчеты и выбирать средства повышения надежности электрооборудования;

Пользоваться современными способами и средствами наладки и эксплуатации электроустановок.

3. Владеть навыками:

Работы по поддержанию электрооборудования в рабочем состоянии с использованием новейших технологий;

Составления графиков работ электротехнической службы с.х. предприятия, ведения технической документации;

Надзора и контроля за состоянием и эксплуатацией электрооборудования, технических средств автоматики и сетей;

Разработки и реализации мероприятий по экономии электроэнергии.

4. Обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

Способность решать инженерные задачи с использованием основных законов механики, электротехники, гидравлики, термодинамики и тепломассообмена;

Знанием устройства и правил эксплуатации гидравлических машин и теплотехнического оборудования;

Способностью проводить и оценивать результаты измерений;

Владения способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами;

Готовностью к использованию технических средств автоматики и систем автоматизации технологических процессов;

Готовностью к профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования;

Способностью использовать современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрофицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами;

Способностью использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции;

Способностью проводить стоимостную оценку основных производственных ресурсов и применять элементы экономического анализа в практической деятельности;

Готовностью изучать и использовать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования;

Готовностью к обработке результатов экспериментальных исследований;

Готовностью к участию в проектировании технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации с.х объектов.