3. Методические указания к выполнению контрольной работы

Написание контрольной работы – это своеобразный итог овладения теорией. Готовить контрольную работу необходимо в процессе изучения литературы, накапливая материал по мере его усвоения.

Контрольная работа предусматривает ответы на вопросы и задачи по темам дисциплины. Вопросы сформулированы таким образом, что требуют мыслительного поиска ответов в литературе и в реальной жизни. Правильный ответ на любой из вопросов должен быть не списан из книг, а сформулирован студентом на основе прочитанного в литературе и проанализированного в сопоставлении с жизненными реалиями.

Ответы на вопросы или задачи студент ищет в литературе или находит путем самостоятельных размышлений. Каждое выдвинутое положение необходимо доказать конкретными фактическими материалами, аргументировать свою позицию.

4. Контрольные задания

1. Охарактеризуйте, какие неблагоприятные психологические состояние в сфере труда Вы знаете.

2. Определите, какие из этих состояний можно наблюдать в Вашей производственной деятельности.

3. Проанализируйте причины возникновения неблагоприятных психологических состояний.

4. Разработайте план мероприятий по борьбе с неблагоприятными психологическими состояниями в Вашей производственной деятельности.

5. Требования к оформлению контрольной работы

Объем работы должен быть 10-15 страниц. Работа выполняется в машинописном варианте (в рукописном варианте может быть исполнена в виде исключения). Материал контрольной работы излагается логически последовательно, грамотно. Страницы работы должны быть пронумерованы. Первой страницей считается титульный лист, на котором номер не ставится. Пример оформления титульного листа приведен в Приложении 2. Цитаты должны быть снабжены ссылками на источники, из которых они взяты.

В конце работы приводится список используемой литературы, в котором должны быть указаны фамилия и инициалы автора, точное название книги (любого другого вида издания), наименование издательства, год издания. Обязательно указывается дата выполнения контрольной работы, ставится личная подпись студента.

Контрольные работы студенты сдают за тридцать дней до начала сессии на кафедру психологии и педагогики.

6. Список литературы Нормативные правовые акты

Трудовой кодекс Российской Федерации/ http://www.trkodeks.ru/

Основная литература

1. Горчакова-Сибирская М.П. Психология и педагогика: учебное пособие. – СПб., 2008.

2. Горчакова-Сибирская М.П. Психология и педагогика: конспект лекций. – СПб., 2009.

Дополнительная литература

1. Дашков Б.А. Психология труда, профессиональной, информационной и организационной деятельности. Учебное пособие — М.: Академический проект, 2005. — 847 с.;

2. Красильникова Е.А. Этика и психология профессиональной деятельности. Учебник. — М.: Инфра-М, 2009. — 224 с.

3. Шеламова г. М. Культура делового общения при трудоустройстве: Учебное пособие. — м.: Академия, 2008. — 64 с.

Приложение 1

Содержание дисциплины «Производственная психология»

(Извлечение из рабочей программы дисциплины)

РАЗДЕЛ 1. (Модуль 1) Теоретические основы производственной психологии

Тема 1. Производственная психология в системе психологического знания

Предмет, цели и задачи производственной психологии. Взаимосвязь производственной психологии с психологией труда, организационной психологией, инженерной психологией.

Тема 2. Методы производственной психологии.

Общая характеристика методов производственной психологии. Психологические методы (тестирование, наблюдение, эксперимент). Физиологические методы. Математические методы. Имитационные методы.

Тема 3. История развития производственной психологии как науки.

Исторические аспекты развития и формирования производствнной психологии. Индустриальная психотехника Г. Мюнстерберга, У. Скотта. Основные направления научного управления Ф. Тейлора. Производсвенная психология в зарубежных исследованиях.

Тема 4. Психологические основы труда

Индивидуально-типологические свойства личности и их влияние на профессиональную деятельность. Функциональные состояния субъекта труда.

Классификация психических состояний человека в процессе труда.

Работоспособность персонала. Проблемы развития уровня познавательных процессов в профессиональной деятельности.

РАЗДЕЛ 2. ( Модуль 2). Прикладные аспекты производственной психологии

Тема 5. Профессиональный отбор и оценка персонала

Профессиональная ориентация и профессиональная пригодность персонала. Профессиографический анализ деятельности. Профессиограмма. Процесс отбора персонала. Формирование требований к кандидатам. Методы отбора персонала. Применение тестирования при отборе персонала. Психологическая оценка сотрудников. Методы оценки деловых и личных качеств.

Тема 6. Социально-психологический климат организации

Понятие «социально-психологического климата». Факторы благоприятного и неблагоприятного социально-психологического климата. Способы подержания благоприятного социально-психологического климата. Сплоченность, сработанность коллектива. Методы измерения межличностных отношений в коллективе. Социометрия.

Тема 7. Эргономика рабочего пространства

Рабочее место как условие и как средство профессиональной деятельности. Основные физические, физиологические и психологические показатели активности человека на рабочем месте.

Тема 8. Психологические вопросы безопасности труда

Условия труда. Режим работы. Надежность трудовой деятельности. Причины возникновения ошибок. Поведение человека в чрезвычайных ситуациях техногенного характера. Эффект «выгорания» в профессиональной деятельности. Работа как источник стресса