Заключение

Говоря об отношениях между людьми, мы обращаемся одновременно к двум классам явлений. Это, во-первых, некая система взаимодействия, контактов, связей (в социально-психологической литературе именно этот курс явлений обычно охватывается понятием “межличностные отношения”), во-вторых, оценка субъектом самих этих взаимодействий и контактов и, главное, участвующих в них партнеров (“у нас хорошие отношения”, “я плохо к нему отношусь”). Эта оценка всегда носит ярковыраженный эмоциональный характер и может быть названа эмоциональным компонентом или эмоциональным аспектом межличностных отношений.

Что же касается отношений между людьми – межличностных – то одним из критериев их типологизации может быть как раз степень выраженности эмоционального или оценочного компонента. В некоторых межличностных отношениях он представлен сравнительно слабо и не влияет ни объективно, ни субъективно на развитие отношений.

Целью нашевого исследования было изучение специфики эмоциональных проявлений мужчин и женщин в системе межличностных отношений.

Исходя из цели курсовой работы, были изучены сущностные характеристики межличностных отношений, рассмотрены особенности личности мужчины и женщины, влияющие на формирование межличностных отношений, а также был проведен сравнительный анализ половые различий в доминировании базовых эмоций и проявлении эмоциональных типов мужчин и женщин.

Список использованной литературы

1. Бендас, Т.В. Гендерная психология. : учеб. пособие / Т. В. Бендас. – Спб: Питер, 2007. - 431с. 

2. Боричев А Теория межличностных отношений и когнитивные теории личности. – М.: Прайм-Еврознак, 2007. - 128 с.

3. Введение в гендерные исследования. Часть 1. Учеб. пособие / Под ред. И. Жеребкиной. - Харьков, СПб., 2001. - 707 с.

4. 14.  Введение в гендерные исследования. Часть 2. Хрестоматия / Под ред. С.Жеребкина. - Харьков, СПб., 2001. - 991 с.

5. Введение в гендерные исследования. Часть 3. Программы учебных курсов североамериканских и западноевропейских университетов / Под ред. С.Жеребкина. - Харьков: ХЦГИ, 2001. - 412 с.

6. Венгер. Л. А, Мухина. В. С. Психология: Учеб. пособие. – М .: Просвещение, 1988. – 336.

7. Воронина О.А. Основы гендерной теории и методологии // Теория и методология гендерных исследований / Под ред. О. А. Ворониной, Н. С. Григорьевой, Л. Г. Луняковой. - М.: МЦГИ-МФФ, 2001, с. 102.

8. Гаврилова Е.В., Лузаков А.А. Особенности межличностного восприятия и оценивания у мужчин и женщин (психосемантическое исследование) // Человек. Сообщество. Управление: Научно-информационный журнал. – Краснодар, 1999. – №1. – С. 81-89

9. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. - М.: Изд-во МГУ, 1987. – 175 с.

10. Дерманова И.Б., Сидоренко Е. В. Межличностные отношения. – М.: «Речь», 2005. – 40 с.

11. Клёцина И. С. Психология гендерных отношений: теория практика. Монография. - СПб.: Алетейя, 2004.

12. Клецина И.С. От психологии пола – к гендерным исследованиям в психологии // Вопросы психологии. – 2003. – №1.

13. Кон, И.С. Психология половых различий/ И.С.Кон // Вопросы психологии. - 1981. - №2. –С. 43-57. 

14. Красова, Е.Ю. // Словарь гендерных терминов. М: Информация — ХХI век, 2002.-256с. 

15. Красоткина И. По–разному или одинаково думают мальчики и девочки. // Дошкольное воспитание. – 2005. - №12 – с. 15 – 19.

16. Мейерс Д. Социальная психология. Спб: Питер, 2002. - 752с.

17. Практикум по гендерной психологии/ Под ред. Клециной. - Спб.: Питер, 2003. - 479с. 

18. Персональный сайт И.С. КОНА. Статья: Пол и гендер. Заметки о терминах. http://www.neuronet.ru/sexology/publ037.html 

19. Социальная психология: учебное пособие / Отв. ред. А.Л. Журавлев. - М.: ПЕРСЭ, 2002 – 351 с.

20. Чернова И.И. Основы гендерных знаний: Учеб. пособие. - Н.Новгород, 2000. - 113 с.