Классификация психодиагностических методов

МЕТОДЫ

Краткие характеристики

психодиагностических методик.

1. Бланковые методики – составляют большинство из них. В

них испытуемому предлагают серию суждений или вопросов. По полученным ответам

судят о психологии испытуемого.

Эти методики просты для разработки, использования и обработки результатов.

2. Опросные методики – занимают второе место по

частоте применения. В них испытуемому задают устные вопросы, отмечают и

обрабатывают его ответы.

Недостатки:

· субъективность, которая проявляется как в выборе самих вопросов, так

и в интерпретации ответов на них;

· эти методики трудно стандартизировать, а следовательно, добиться

высокой надежности и сравнимости результатов.

3. Рисуночные психодиагностические методики –

используют созданные испытуемым рисунки, которые могут иметь тематический или

спонтанный характер. Иногда используется прием интерпретации испытуемым готовых

изображений.

4. Проективные методики – в свою очередь могут

быть бланковыми, опросными, рисуночными. Применяются все чаще, т. к. методики

этой группы наиболее валидные и информативные.

5. Объективно– манипуляционные методики

– в которых решаемые испытуемыми задачи предлагаются им в форме реальных

предметов, с которыми предстоит нечто сделать – собрать, изготовить, разобрать

и т. п.

(2, стр. 35)

Более развернутую классификацию психодиагностических методик можно

представить, выделив другие критерии (см. табл. 2)

Таблица 2

Классификация психодиагностических методик

Продолжение таблицы 2

9. Понятия операционализации и верификации в психодиагностике.

Операционализация – предполагает указания на практические действия или

операции, которые может выполнить любой исследователь, чтобы убедиться в том,

что определенное в понятии явление обладает именно теми свойствами, которые ему

приписываются.

Верификация – т. е. всякое новое понятие, вводимое в научный оборот и

претендующее на научность, должно пройти проверку на его непустоту, т.

е. на реальность существования явления, определяемого этим понятием.

10. Номотетический и идеографический подходы в психодиагностике.

В психодиагностике выделяют два подхода измерения и распознавания индивидуально-психологических особенностей человека:номотетический [3] и идеографический [4]. Эти подходы отличаются по следующим основаниям:

понимание объекта измерения;

направленность измерения;

характер методов измерения.

Основание	Номотетический подход	Идеографический подход
Понимание объекта измерения	Понимание личности как набора свойств	Понимание личности какцелостной системы
Направленность измерения	Выявление и измерение общих для всех людей свойств личности	Распознаваниеиндивидуальных особенностей личности
Методы измерения	Стандартизованные методы измерения, требующие сопоставления с нормой	Проективные методики и идеографическиетехники