1 Этап. Практика для получения первичных профессиональных навыков (учебная)

В соответствии с Государственными требованиями по специальности 080110 Экономика и бухгалтерский учет практика для получения первичных профессиональных навыков (учебная) направлена на закрепле­ние и расширение теоретических знаний в области математических и об­щих естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисцип­лин, развитие аналитических способностей обучающихся, получение пер­вичных профессиональных умений по бухгалтерскому учету.

Планирование и организация учебной практики предусматривают рабо­ту студентов по следующим направлениям:

• организация работы, с нормативными документами, законодатель­ными актами, инструкциями внутреннего пользования, регламен­тирующими работу бухгалтерской службы;

• овладение практическими приемами проведения анализа отдельных сторон деятельности организации, предприятия;

• отработка умений исполнения служебных бухгалтерских докумен­тов в соответствии с современными нормами документоведения;

• формирование навыков работы с компьютерной техникой, исполь­зуемой в сфере организации бухгалтерского учета и отчетности;

• сбор материалов для выполнения курсовых работ в соответствии с рабочими учебными планами.

Практика для получения первичных профессиональных умений и навы­ков (учебная) по специальности 080110 Экономика и бухгалтерский учет подразделяется на 2 вида:

01.01 - ознакомительная учебная практика по бухгалтерскому учету;

01.02 - практика по компьютерным технологиям.

01.01. Ознакомительная учебная практика по бухгалтерскому учету

Задачами ознакомительной учебной практики по бухгалтерскому учету являются:

• подготовка студентов к самостоятельной работе в соответствии с должностной инструкцией бухгалтера;

• ознакомление с организационной структурой бухгалтерии и функ­циональными обязанностями ее работников;

• отработка студентами практических умений по составлению пер­вичных документов по учету основных и оборотных средств и хо­зяйственных процессов.

Проводится ознакомительная учебная практика по бухгалтерскому уче­ту в органи­зациях, учреждениях.

Форма отчетности – отчет.

В связи с тем, что ознакомительная учебная практика по бухгалтерско­му учету является продолжением учебного процесса, руководство ею осу­ществляется преподавателями колледжа.

Содержание ознакомительной учебной практики по банковскому делу

Вводный инструктаж

Постановка целей, задач, времени и места прохождения учебной прак­тики; знакомство с руководителями практики; инструктаж по ведению дневника практики, оформлению и защите отчета по практике; организаци­онные вопросы прохождения практики; проведение инструктажа по техни­ке безопасности и противопожарной безопасности.

Тема 1. Изучение нормативной базы

Студен должен:

Знать:

- применение банком в своей деятельности, действующие нормативные документы.

Тема 2. Организация учетно-операционной работы в РКЦ

Студент должен:

Знать:

- работу в РКЦ

Тема 3. Организация расчетного обслуживания клиентов

Студент должен:

Знать:

• ведение счетов клиентов

• оформление и проведение безналичных расчетов.

Тема 4. Организация, порядок проведения и учет межбанковских расчетов и расчетов через расчетную сеть Банка России.

Студент должен:

Знать:

• порядок организации межбанковских операций

• учет межбанковских расчетов.

Тема 5. Система электронных платежей.

Студент должен:

Знать:

• организацию систему электронных платежей.

Тема 6. Экономическая работа с кредитными организациями и клиентами РКЦ.

Студент должен:

Знать:

• Методы экономической обоснованности работы с клиентами кредитных организаций и клиентами РКЦ.

Тема 7. Организация учета и ведение внутрихозяйственных операций.

Студент должен:

Знать:

- организацию учета внутрихозяйственных операций

- методы ведения внутрихозяйственных операций

- оформление первичных документов (приложение «Документ»)

Тема 8. Ознакомление с предприятием, организацией

Студент должен:

знать:

• отраслевую принадлежность предприятия, организации;

• вид услуг;

• структуру банка;

• техническое оснащение и т.д.

• правила внутреннего распорядка, охраны труда и окружающей сре­ды на предприятии, в организации.

выполнить:

• составить характеристику предприятия, организации (отраслевая принадлежность, техническое оснащение, технологические процес­сы и т.д.)