- •Стилистика
- •Стилистика как лингвистическая дисциплина. Круг понятий и категорий стилистики. Основные разделы.
- •Понятие языковой и стилистической нормы.
- •Лексическая стилистика. Точность словоупотребления. Ошибки, связанные с неправильным выбором слова.
- •Стилистическое использование в речи антонимов. Ошибки при их употреблении.
- •Стилистическое использование в речи многозначных слов и омонимов. Ошибки при их употреблении.
- •Паронимия и парономазия. Лексические ошибки, вызванные смешением паронимов.
- •Стилистическая окраска слов. Канцеляризмы и речевые штампы.
- •Употребление лексических образных средств (тропов). Ошибки при употреблении.
- •Стилистическая оценка заимствованных слов. Ошибки при употреблении.
- •Стилистическая оценка фразеологических средств языка. Ошибки при употреблении.
- •Фоника. Фонетические средства языка, имеющие стилистическое значение. Недочеты в звуковой организации речи.
- •Грамматическая стилистика. Стилистические ресурсы словообразования.
- •Стилистическая характеристика категории рода имени существительного.
- •Стилистическая характеристика числа имени существительного.
- •Стилистическое использование полных и кратких прилагательных.
- •Синонимия количественно-именных сочетаний.
- •Стилистические особенности использования местоимений.
- •Стилистическая характеристика категории времени глагола и вида глагола.
- •Стилистическая характеристика категории наклонения, лица, числа, залога глагола.
- •Стилистическое использование порядка слов.
- •Стилистическая оценка главных членов предложения.
- •Стилистическое использование обращений, вводных и вставных конструкций.
- •Стилистическое использование однородных членов предложения.
- •Стилистическое использование разных типов сложного предложения. Устранение стилистических недочетов и речевых ошибок при употреблении сложных предложений.
- •Стилистическая оценка параллельных синтаксических конструкций.
- •Синтаксические средства экспрессивной речи (стилистические фигуры речи).
Стилистическая оценка фразеологических средств языка. Ошибки при употреблении.
Фразеологизмы – устойчивые выражения, которые подобно слову воспроизводятся в речи.
Признаки:
- воспроизводимость;
- постоянство лексического состава;
- неизменяемость грамматических форм, входящих в состав фразеологизмов.
Фразеологизмы всегда эмоционально-окрашены.
Выделяют:
Книжные
- публицистические
Разговорные
Широко используются в текстах разговорно-книжных, публицистических тестах, чтобы создать речевой портрет. Фразеологизмы имеют оценочную функцию.
Использование:
Цитатция фразеологизма
Приемы фразеологического новаторства:
Намеренное расширение состава фразеологизма (специально включают лишнее слово).
Замена компонентов состава фразеологизмов.
Намеренное изменение формы слова, входящего в состав фразеологизма.
Контаминация фразеологизмов – объединение (часть одного, часть другого).
Намеренное выявление прямого значения слов, входящих в состав фразеологизмов.
Ошибки при использовании фразеологизмов:
Использование фразеологизма без учета его семантики
Стилевой разнобой
Нарушение сочетаемости фразеологизмов со словами окружающего контекста
Неоправданное сужение/расширение состава фразеологизма
Неоправданная замена компонентов в составе фразеологизмов
Неоправданное изменение формы слова
Неоправданная контаминация фразеологизма
Неоправданный комический эффект, который возникает при выявлении прямого значения слов.
Фоника. Фонетические средства языка, имеющие стилистическое значение. Недочеты в звуковой организации речи.
Этот раздел стилистики занимается изучением звуковой стороны речи, звукового оформления высказывания. Большое внимание к фонике обращено в поэтической речи, фоника участвует в создании образа по средствам усиления звуковой стороны высказывания.
Аллитерация – стилистически значимый повтор согласных.
Ассонанс – повтор гласных.
Звуковая анафора – повтор звука в начале слова.
Эпифора – повтор звука в конце.
Звукопись – вольный и невольный подбор слов для создания образа.
Звукоподражание – хрю-хрю.
Ошибки в звуковом строе речи:
Нарушение законов благозвучия, т.к. они требуют фоники, которой должен отвечать любой текст.
Неоправданная аллитерация/ассонанс
Зияние – стечение гласных (и) на стыке слов.
Стилистически неоправданная звуковая анафора/эпифора
Неоправданный комический эффект, который возникает через слияние предлога и слова.
Грамматическая стилистика. Стилистические ресурсы словообразования.
Грамматическая стилистика рассматривает и изучает стилистический потенциал, стилистические возможности грамматических средств:
экспрессивный потенциал;
грамматическая синонимия;
грамматические ошибки;
типичные ошибки.
Морфологическая стилистика изучается стилистические ресурсы морфологических средств языка. Морфологические нормы и их нарушение.
Словообразование является важным звеном языковой системы и служит пополнению лексического состава языка новыми словами, создаваемыми на базе уже существующих слов.
Русский язык выделяется среди других языков богатством словообразовательных суффиксов. Сравним: дом — домик — домишко — домище — домина; брат — браток — братец — братишка. Одни звучат ласково, другие — пренебрежительно, иронически; в одних словах отражена положительная оценка, в других — отрицательная.
В русском языке исключительным богатством экспрессивных оттенков отличаются существительные с суффиксами, обозначающие лицо: девочка — девчурка — девчушка — девчонка — девчоночка — девонька — девулька — девка — деваха. Можно нанизывать суффиксы субъективной оценки, так что происходит их удвоение, утроение: дочурочка, бабуленция, крохотулечка.
Для глагола еще большие возможности представляет образование новых слов с помощью приставок, например: бегать — добегаться, забегаться, отбегаться и др. Именно приставки создают особую выразительность глаголов, указывая на высокую степень интенсивности действия и придавая словам сниженную, разговорную окраску.
В повседневной речи не следует злоупотреблять уменьшительно-ласкательными словами: они лишь продемонстрируют ваше незнание законов красноречия.
Научный стиль: суффиксы -ость, -ство, -ния.
Разг. стиль: суффиксы -ка, -ум, -ак, -як, -ёшко, -ущ, -ющ.