Іспанська мова

Розмовні теми для кваліфікаційного іспиту з іспанської мови

1. El fin y las tareas de la primera enseсanza.

2. El fin y las tareas de la enseсanza preescolar.

3. El espaсol en el mundo.

4. Mi futura profesiуn.

5. Enseсanza laboral.

6. Enseсanza de mъsica.

7. Desarrollo y educaciуn de los niсos en las clases de historia.

8. Desarrollo y educaciуn de los niсos con la enseсanza de la lengua materna.

9. Estudio de la matemбtica.

10. Educaciуn del amor al libro.

11. La educaciуn y el desarrollo de los niсos en el tiempo libre de clases.

12. La escuela y los padres.

13. Formas de labor colectiva del maestro con los padres.

14. Contactos entre el maestro y las familias de los escolares.

15. Célebres pedagogos.

Зразок екзаменаційного білету з іспанської мови.

Завдання 1.

Lea el texto. Responda a las preguntas según el texto.

En las clases de enseñanza laboral se conversa sobre los diferentes oficios y diferentes mбquinas. El programa preve la realizaciуn de excursiones, destinadas a mostrar a los niсos los diversos tipos de producciуn, mecanismos, dar a conocer las reglas de la tйcnica de seguridad y la higiene del trabajo.

La particularidad de las lecciones de enseсanza laboral consiste en que los escolares adquieren hбbitos y conocimientos elementales que tienen un valor prбctico.

Las clases de enseсanza laboral despiertan en los niсos el interйs por saber como estбn construidas las cosas, crean premisas para el desarrollo de la capacidad y los hбbitos de diseсo. Asн es como la escuela cumple ya en la primera enseсanza las metas de formar una actitud creadora de los сiсos hacia el trabajo, estimulando el interйs a la tйcnica, la capacidad de resolver y componer sencillas tareas de diseno.

El programa de enseсanza laboral comprende una detallada enumeraciуn de trabajos y objetos que los niсos deben hacer bajo la direcciуn del maestro. Son objetos ъtiles para la vida cotidiana, material didбctico para diferentes asignaturas, elementos de decoraciуn y equipo para las fiestas, juguetes, regalos, etc.

Al elegir el objeto concreto que se va a hacer en clase, el maestro debe prever la posibilidad de su empleo para las necesidades de la enseсanza, para adquirir determinados hбbitos y conocimientos que constituyan un avance en comparaciуn con los trabajos anteriores.

1. ї Quй prevй el programa de las clases de enseсanza laboral?

2. ї En quй consiste la particularidad de las lecciones de enseсanza laboral?

3. ї Quй comprende el programa de enseñanza laboral?

4. ¿ Qué interés despiertan en los niños las clases de enseñanza laboral?

5. ¿ Qué debe prever el maestro?

Граматичний тест ( 15 речень )

Завдання 2.

Elija las variantes correctas del test general.

1. Empecé ._____ ir al colegio a los siete aсos.

1) en 2) de 3) a

2. En aquellos tiempos ___ gente que no sabнa leer ni escribir.

1) estaba 2) habнa 3) era

3. El dнa 12 los profesores no ____ , porque la Universidad ____.

1) funcionamos, no trabaja 2) trabajamos, no funciona 3) trabajamos, estб cerrada

4. Despuйs de tantos aсos de estudios _____ un experto.

1) se puso 2) se hizo 3) se quedу

5. Aunque estudian mucho, su nivel no ____ el que les pedirбn en el examen.

l)saca 2) logra 3) alcanza

6. Cuando el profesor le enseсу los errores del examen, Carmen le respondiу que aquello no era lo que _____ en clase.

1) explicaba 2) habнa explicado 3) explicarнa

7. Desde el mes pasado ____ repasando la gramбtica.

1) llevamos 2) venimos 3) volvimos

8. En cada escuela los datos personales se escriben en una ____ que se conservan en el archivo.

1) fecha 2) ficha

9. El juego ____ la inteligencia de los niсos.

1) desarrolla 2) desenvuelve 3) enseсa

10. En 1921 F.G.Lorca _____ en Madrid su primer libro de poesнas.

1) ha publicado 2) publicу 3) publicaba

11. Antonio era un alumno _____ pues siempre llegaba tarde a la escuela.

1) disciplinado 2) perezoso 3) inexacto

12. Es necesario que los estudiantes _____ dos artнculos del periуdico «El Paнs».

l) leen 2) lean 3) leerбn

13. Todavнa ____ tres examenes.

1) me quedan 2) se me queda 3) se me dejan

14. Oye, te llamo desde la facultad, ї _____ maсana a clase? Si no, ____ a verte yo.

1) vas, vengo 2) vas, voy 3) vienes, voy

15. Mira, si ____ el examen, os _____ una fiesta.

1) aprobarй, organizo 2) apruebo, organizarй 3) aprobarй, organizarй

Усна відповідь:

• Монологічне мовлення за темою білета.

• Діалогічне мовлення за даною темою (бесіда з екзаменатором ).

Завдання 3.

Haga el informe según el tema dado.