- •Введение в языкознание
- •Часть I:
- •Часть II:
- •Часть I
- •1. Предмет и объект науки о языке. Связь языкознания с другими науками
- •1) С гуманитарными науками:
- •Обладают условной связью между экспонентом и содержанием знака
- •2) С естественными науками:
- •2. Семиотика. Виды знаковых систем. Язык как знаковая система. Двусторонняя природа языкового знака. Отношения между языковыми знаками
- •Обладают противопоставленостью другим знакам системы
- •3. Акустико-артикуляционная характеристика звуков языка
- •4. Строение речевого аппарата (физиология речи)
- •5. Система гласных (вокализм). Классификация гласных
- •6. Система согласных (консонантизм). Классификация согласных
- •7. Исторические и фонетические (живые) чередования звуков. Комбинаторные и позиционные изменения звуков в речевом потоке
- •8. Слог. Теории слога. Типы слогов
- •9. Интонация и её компоненты. Ударение и его виды
- •10. Транскрипция, транслитерация, стенография
- •11. Грамматика как раздел науки о языке. Разделы грамматики. Морфология и синтаксис
- •1) По объекту изучения:
- •2) По основными характеристикам грамматического строя языка:
- •3) Грамматику разделяют также на историческую и описательную:
- •12. Морфема как основная единица языка. Типы морфем
- •13. Типы исторических изменений в морфемной структуре слова
- •14. Грамматическая категория. Типы грамматических категорий. Грамматическое значение.
- •15. Средства образования синтетических и аналитических форм. Смешанные формы
- •1) Синтетические способы:
- •2) Аналитические способы:
- •16. Словосочетание. Виды подчинительной связи. Классификации словосочетаний
- •1) По морфологической принадлежности главного компонента:
- •2) По количеству компонентов:
- •3) По степени семантической спаянности компонентов:
- •17. Предложение как основная единица синтаксиса. Основные признаки и функции. Типы предложений
- •18. Части речи как самые крупные лексико-грамматические классы слов
- •19. Актуальное членение предложения. Метод анализа предложений по непосредственно
- •Часть II
- •20. Лексикология как раздел языкознания. Разделы лексикологии
- •21. Слово как центральная единица языка. Функции, свойства и характеристики слова
- •22. Понятие о лексическом значении. Отличия лексического значения от понятия. Отличия лексического значения от грамматического. Типы лексических значений
- •23. Изменения в семантической структуре слова: метафора, метонимия, синекдоха
- •24. Этимология. Внутренняя форма слова. Народная этимология
- •25. Полисемия и моносемия. Однозначные слова: термины и профессионализмы
- •26. Омонимия. Виды омонимии. Пути возникновения омонимов. Классификация омонимов
- •27. Синонимия. Синонимический ряд. Источники синонимии. Виды синонимов
- •1) По степени близости:
- •2) По выполняемым функциям:
- •28. Антонимия. Виды антонимов
- •29. Табу и эвфемизмы
- •30. Фразеологический состав языка. Пути образования, источники пополнения фразеологического состава языка. Классификация фразеологизмов
- •31. Исторические изменения словарного состава языка: историзмы, архаизмы, неологизмы и окказионализмы
- •32. Заимствования и их типы
- •33. Основные пути обогащения словарного состава языка
- •34. Лексикография, цели и задачи. Типы словарей. Компоненты словарной статьи
- •35. Признаки языкового родства языков. Генеалогическая классификация языков. Наиболее крупные языковые семьи
- •Германская
- •Славянская
- •Кельтская
- •Албанская
- •Армянская
- •36. Морфологическая (типологическая) классификация языков. Понятие грамматического типа языка. Основные типы языков
- •37. Функциональная классификация языков. Языковая ситуация. Типы языковых ситуаций
- •38. Ареальная классификация языков. Языковые союзы
- •39. Теории происхождения языка
- •40. Развитие языков. Внутренние и внешние законы развития
- •41. Искусственные языки
- •42. Паронимы. Гипонимия
- •43. Мёртвые языки, их культурное функционирование
- •44. Международные языки и причины их появления. Перспективы формирования всеобщего мирового языка
- •45. Причины возникновения письма и его значение в развитии культуры. Понятие о графике. Пиктография, идеография, алфавитное письмо
- •46. Основные типы алфавитов и их распространённость у современных народов. Причины широкого распространения латиницы
- •47. Орфография и её основные принципы
Часть I
1. Предмет и объект науки о языке. Связь языкознания с другими науками
1. Языкознание (языковедение, лингвистика) – это наука о языке, происхождении и свойствах, а также об общих законах строения всех языков мира.
Предмет изучения языкознания:
сущность языка (язык как психическое или как социальное явление)
происхождение языка (теории происхождения языка)
соотношения языка и мышления (соотношение языка и объективной действительности)
типы языков
организация языковых уровней (язык как система)
функционирование и историческое развитие языка (социальное расслоение языка)
Объектом изучения языкознания является речевая деятельность – языковые средства в процессе порождения речи и её понимании в дискурсе и тексте:
РД = язык (система + норма) + речь + узус*
язык – идеальная система средств языковых единиц и элементов, которые обеспечивают потенциальную возможность осуществить речь
языковая система – это множество языковых элементов любого естественного языка
норма – то, что и как следует говорить
речь – реализация и актуализация потенциальных возможностей языковой системы в процессе общения
узус – неосознанная некодифицированная норма (будущее время 1-го лица единственного числа глаголов «побеждать» и «убеждать»)
Разделы языкознания:
1)
общее языкознание (общие законы организации, развития и функционирования языков)
частное языкознание (изучение отдельных языков или группы родственных языков)
синхроническое (в определённый момент истории)
диахроническое (в развитии)
2)
теоретическая лингвистика (теория языка: системы, уровни, ярусы, языковые универсалии)
прикладная лингвистика (решение практических задач: обучение языку, создание алфавитов и т.д.)
3)
внешняя лингвистика
социолингвистика (связь между языком и социальными условиями его бытования)
лингвогеография (вопросы территориального размещения языков и языковых явлений)
этнолингвистика (язык в его взаимоотношении с культурой)
внутренняя лингвистика:
фонетика (изучение звуков речи во всём многообразии)
фонология (функционирование звуков)
морфология (морфемный состав слова и части речи)
синтаксис (способы соединения слов в словосочетания и предложения)
лексикология (структура лексического состава языка)
словообразование (средства и способы образования новых слов)
семасиология (развитие значений слов)
Связь языкознания с другими науками:
1) С гуманитарными науками:
история (локализация тех или иных исторических фактов в языке)
антропология (развитие речевого аппарата)
археология (свитки, письма, надгробия)
этнография (язык в сказках, мифах, преданиях)
семиотика (язык как знаковая система)
социолингвистика (устаревшие слова)
социология (социальная природа языка)
психология (проблема психологии речи)
педагогика (методика обучения языкам)
философия (осмысление сущности языка через процесс мышления)
