Клоун. (Нужно подготовить несколько коробок от спичек, предварительно их обклеив цветной бумагой)

Для проведения этой игры необходимо разделиться на 2-3 команды и приготовить 2-3 ко-робки спичек. Точнее нужен не весь коробок, а только верхняя его часть. Внутреннюю, выдвигающуюся часть вместе со спичками можно отложить в сторону.

Для того чтобы начать игру, все команды выстраиваются в колонну, первый человек наде-вает коробок себе на нос. Суть игры заключается в том, чтобы как можно быстрее пере-дать этот коробок с носа на нос всем членам своей команды, руки при этом должны быть за спиной. Если у кого-то коробок упал, команда начинает процедуру заново.

Соответственно выигравшей считается та команда, которая закончит передачу коробка быстрее.

Недостатка смеха в этой игре не будет!

4.Игры на успокоение( логические игры –загадки)

ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ.

Начиная с соседа, справа, по цепочке говорим комплимент, обязательно с улыбкой, а особо веселые могут скорчить привлекательные рожицы.

КОНКУРС.

Очень быстро назвать продукты питания, которые часто используются в быту по цепочке.

КОНКУРС КОМПЛИМЕНТОВ.

На середину зала приглашается девочка. Команды поочередно говорят девочке комплименты, не повторяясь. Побеждает команда, сделавшая большее количество комплиментов.

КОНКУРС.

Из зала говорят слово, играющий должен быстро придумать рифму.

болельщиков команды, которая выигрывает.

"ВОРОБЕЙ, ЧИРИКНИ!"

Один ребенок сидит на стульчике, спиной к детям. Ведущая выбирает "воробья", который подходит сзади к сидящему, кладет руки на плечи. Тот говорит: "Воробей, чирикни!" "Воробей" чирикает: "Чик-чирик!" Сидящий угадывает, кто это.

ЭСТАФЕТА В АВТОБУСЕ.

Пустить по каждому ряду картонку с карандашом, и каждый участник должен написать на картонке, пущенной по его ряду, слово из четырёх-пяти букв. При подсчёте учитывается количество букв и время.

КОНКУРС

(Нужны бумажки с надписью Валентина и ручки)

Из имени ВАЛЕНТИНА составить новые имена. Время на конкурс 1 минута. Зрители также делятся на две команды и когда у участников конкурса кончатся их имена, помогают своими.

5.Пассивная часть(делаем поделки)

(Для поделок почти все есть, но наверное еще нужен клей, емкость куда клей налить, кисточки для клея, и детские ножницы, которые « очень хорошо» режут бумагу, желательно для каждого ребенка и для волонтеров)

1. Делаем рисунок и обклеиваем его трубочками из бумаги( нужны ножницы и клей, бумага)

2. Обводилки (каждому дается картинка которую нужно обвести фломастером)

3. Делаем поделку из пластилина и шишек.

6.Подарки

Дарим детям шарики и подарки.

(Шарики есть)