2 Содержание практики

Учебная (геоботаническая) практика проводится в течение 4 дней. На время прохождения практики за группой закрепляется аудитория, в которой проводится инструктаж по технике безопасности, выдается задание, проводится разбор и закладка на сушку гербарного материала, сушка и ежедневное проветривание растений. В процессе прохождения практики студенту необходимо выполнить следующие задания:

Задание 1. Изучить правила сбора, обработки и хранения гербарного материала. Пользуясь определительной литературой, установить принадлежность собранных растений к таксономическим категориям.

Для сбора гербарного материала группа разбивается на звенья по 4—5 человек. Каждое звено должно иметь папку для сбора и сушки гербарного материала, фильтровальную или газетную бумагу, в которую раскладывают растения для сушки, бумагу для изготовления временных этикеток, копачи для извлечения травянистых растений с корневой системой. Каждое звено должно собрать и высушить не менее 30 видов растений, принадлежащих семействам, определенных заданием для звена.

Сбор растений осуществляется во время экскурсии. Собранные растения нумеруются, указывается адрес сбора и экологические условия произрастания растения. После возвращения в аудиторию проводится определение собранных видов и растения раскладываются для просушивания под пресс. На следующее утро растения проветривают в течение часа и опять укладывают под пресс. Временные этикетки заменяют на постоянные (Приложение 2), используя «Определитель высших растений Беларуси», под редакцией В.И. Парфенов.

В отчете составляют список гербарных растений с названиями на латинском и русском языках в соответствии с семейственной принадлежностью.

Задание 2. Освоить методику проведения геоботанического описания лесной растительности методом пробных площадей. В процессе описания фитоценоза дать характеристику рельефу местности, эдафическим условиям, охарактеризовать надпочвенную растительность, подлесок, подрост и древесный ярус.

Для описания лесного фитоценоза проводится экскурсия в лесной фитоценоз. В лесном массиве для каждого звена обозначается с помощью вешек пробная площадка (ПП) площадью около 0,25 га и проводится ее геоботаническое описание. Результаты исследований оформляются в виде заполненных бланков и таблиц, которые приводятся в приложении.

Начинают геоботаническое описание с географической привязки, характеристики основных форм рельефа и окружения исследуемого фитоценоза (Приложение 3).

Описание живого надпочвенного покрова.

Для описания живого надпочвенного покрова по диагонали ПП исследуются учетные площадки (УП) площадью до 1м², которые должны составлять до 2% площади ПП. На каждой УП определяются и заносятся в таблицу (Приложение 4) следующие показатели:

• вид растения;

• средняя высота;

• среднее проективное покрытие;

• жизненность;

• фенофаза;

• встречаемость;

• обилие;

• характер распределения на ПП.

Описание древесного яруса.

Описание древостоя предусматривает анализ состояния деревьев на ПП. Общая характеристика древостоя предусматривает определение следующих показателей:

• видовой состав и их число;

• ярусность;

• средний возраст;

• средняя высота;

• средний диаметр ствола;

• состояние;

• запас древесины.

Полученные данные заносятся в таблицу (приложение 5). Итоговые результаты описания древостоя вносятся в бланк геоботанического описания лесного фитоценоза (приложение 3).

Описание подроста.

Подрост изучается на учетных площадках (УП) площадью 4 — 16м², которые равномерно распределяются по всей площади ПП, составляя в сумме не менее 2% ее площади. Изучение подроста проводится по следующим показателям:

• видовой состав с одновременной группировкой по высоте;

• средняя высота;

• средний возраст;

• характер размещения на пробной площадке.

Результаты исследований заносятся в таблицу (приложение 6). Результаты анализа описания подроста вносятся в бланк геоботанического описания лесного фитоценоза (приложение 3).

Описание подлеска.

Изучение подлеска проводится методом закладывания учетных площадок (УП) размером 4 м² по диагональным профилям. На каждой УП отмечаются следующие показатели:

• видовая принадлежность;

• средняя высота;

• проективное покрытие;

• жизненность;

• фенофаза;

• встречаемость;

• обилие;

• характер размещения на ПП.

Полученные характеристики заносятся в таблицу (приложение 7). Итоговые показатели описания подлеска вносятся в бланк геоботанического описания лесного фитоценоза (приложение 3).

Задание 3. Освоить методику проведения геоботанического описания луговой растительности. Изучить видовой состав, определить степень нарушенности экосистем под воздействием антропогенного фактора. В процессе описания необходимо провести определение продуктивности лугового сообщества и выяснить перспективы их хозяйственного использования. Собрать растительный материал для гербаризации.

Для характеристики лугового сообщества в границах выделенной ассоциации выделяют наиболее типичный ее участок, на котором закладывают ПП площадью 100 м². По результатам описания луговой растительности на ПП заполняется бланк геоботанического описания (приложение 8).

В ходе ботанического описания определяются следующие показатели травостоя:

• видовая принадлежность;

• средняя высота;

• проективное покрытие;

• обилие;

• жизненность;

• фенофаза;

• характер размещения на ПП.

На основании анализа показателей составляется общая характеристика травостоя на пробной площадке с группировкой растений по агроботаническим группам (приложение 9).

Задание 4. Изучить растительность водных экосистем. Ознакомиться с методикой геоботанического описания водной растительности. Установить морфологические особенности водных растений в связи с их приспособлением к среде обитания и изучить экологические группы околоводных и водных растений.

Приступая к описанию водной растительности, необходимо привести общие сведения по водному объекту. В результате экскурсии по берегу определяется характер береговой линии и тип зарастания водоема.

Используя метод профилирования, проводят ботаническое описание и сбор прибрежной и водной растительности. При сборе растений определяется их видовая принадлежность и морфологические особенности, связанные с местом обитания. Все растения, исходя из места произрастания и морфологических особенностей, распределить по экологическим группам:

• гигрофиты;

• гелофиты;

• гидрофиты плавающие;

• гидрофиты погруженные.

Результаты анализа представить в виде таблицы (приложение 10).

Задание 5. Подготовить отчетную документацию и гербарий растений.