- •Этапы большого пути: начало самостоятельности
- •Никогда не поздно!
- •Как проявляется самостоятельность у дошкольников
- •Учимся есть
- •Терпение, терпение и еще раз терпение…
- •Учимся одеваться
- •Шаг за шагом
- •Учимся опрятности
- •Надоел ваш глупый горшок!
- •Убираем игрушки
- •Трехлетки
- •Ребенок – неполноценное существо?
- •Золотая середина
- •Как угадать самостоятельность?
- •Правило 1
- •Правило 2
- •Правило 3
- •Сотрудничество с малышом
- •Безопасность прежде всего
- •Как хорошо уметь читать!
- •Метод Кассиля
- •Метод детского психолога Искры Даунис
- •Метод древнего народа
- •Метод неграмотной татарской женщины…
- •Читаем вывески
- •Игры со словами
- •Выбор книг
- •Готовимся к школе
- •Учебная самостоятельность
- •Школьный коллектив
- •Чувства и эмоции
- •Как выглядит несамостоятельность
- •Как воспитать лидера
- •Лидер – кто он?
- •Лидерство раньше и сейчас
- •Как распознать ребенка‑лидера?
- •Лидер начинается с соревнования?
- •Научите ребенка воспринимать критику
- •Как хвалить?
- •Если ребенок не лидер…
- •Этот опасный подростковый возраст
- •Половое созревание в подростковом периоде
- •Половое созревание девочек
- •Половое созревание мальчиков
- •Проблемы подросткового периода
- •Психологические изменения в подростковом периоде
- •Обидчивость и застенчивость
- •Страх перед свободой
- •Строгость или мягкость?
- •Соперничество с родителями
- •Юношеский максимализм
- •Насколько важен подростковый период
- •Возраст проб и ошибок
- •Родители боятся!
- •Независимость или контроль?
- •Меньше запретов!
- •Границы доверия
- •Стоит ли шпионить за ребенком
- •Умейте видеть
- •Вы обязаны вмешаться!
- •Наказания
- •«Естественная последовательность»
- •Авторитет: взрослые vs подростки
- •Лидерство в подростковом возрасте
- •Отношение к сексу
- •Воспитание финансовой независимости
- •Нужно ли обсуждать с детьми финансы?
- •Привлекать ли детей к составлению семейного бюджета?
- •Что делать, если ребенок манипулирует родителями?
- •Когда начинать давать на карманные расходы?
- •Как научить ребенка правильно относиться к деньгам?
- •Должны ли дети работать до 18 лет?
- •Стоит ли поощрять детей деньгами?
- •Я уже взрослый! Или нет? Финансовая независимость
- •Как научить ребенка принимать решения
- •Научите ребенка открыто выражать свое мнение
- •Если у вас застенчивый ребенок
- •Причины застенчивости
- •Несколько способов преодолеть застенчивость
- •Научите ребенка любить себя!
- •Детская дружба
- •Конфетная дружба
- •Плохая компания!
- •Если он все время сидит дома
- •Учите общению с рождения
- •Школьная дружба
- •У них все иначе
- •Не доводите ситуацию до критической
- •Когда бить тревогу?
- •Как помочь?
- •Взрослая компания
- •Мой ребенок хамит!
- •Несколько советов
- •Если вы хотите все изменить
- •Позвольте ребенку самостоятельно принимать решения
- •Как родители понимают свою ответственность
- •Три ступени ответственности
- •Родительская ответственность – ответственность за самих себя
- •3. Если ваш ребенок не следит за своим внешним видом, неаккуратен, не моется, не меняет одежду.
- •4. Он небрежно относится к дорогим вещам, одежде.
- •1. Ребенок поздно ложится спать.
- •5. Если ребенок дерется с братьями или сестрами.
- •6. Ребенок закатывает истерики, когда что‑то получается не по его желанию или когда ему перечат.
- •7. Ребенок не хочет убирать в своей комнате.
- •8. Ребенок связался с плохой компанией.
- •9. Ребенок плохо учится.
- •11. Ребенок поздно возвращается домой.
- •12. Злоупотребляет косметикой, носит вызывающую одежду, сделал пирсинг.
- •13. Ребенок убегает из дома.
- •14. Ребенок пьет, курит, употребляет наркотики.
- •Доверьте ребенку решение его проблем
- •Чего от него ожидать?
- •Снятие ответственности
- •Вы и общество: две стороны медали
- •Если проблемы влияют на жизнь родителей
- •2. Не позволяйте негативным эмоциям заглушить ваше положительное отношение к нему.
- •3. Измените атмосферу ваших взаимоотношений с ребенком.
- •5. Столкновения неизбежны.
- •6. Будьте открыты!
- •Воровство
- •Ругань, обзывательства, шокирующие заявления
- •Что может провоцировать ребенка на плохие поступки?
- •Первый этап
- •Второй этап
- •Третий этап
- •Вместо заключения: ваши права
Родители боятся!
Человек, действительно уважающий человеческую личность, должен уважать ее в своем ребенке, начиная с той минуты, когда ребенок почувствовал свое «я» и отделил себя от окружающего мира.
Д. Писарев
Почему же родители так боятся этого периода? Родители теряют контроль над ребенком, им уже нельзя управлять привычными методами. Если родители пытаются еще больше усилить давление на подростка, то усиливается и его отчаянное сопротивление. Он уже не желает мириться с существующим порядком и со свойственной этому возрасту категоричностью пытается бороться, отстаивая свою свободу. Иногда он не понимает, что выглядит при этом грубияном, а иногда делает это сознательно.
Следует заметить, что, если ваш ребенок‑подросток не доставляет вам проблем, являя собой образец послушания, это можно рассматривать как тревожный симптом! Это как детские болезни (ветрянка, свинка), которыми лучше переболеть в детском возрасте, нежели во взрослом, когда они переносятся гораздо тяжелее. Так и проблемы подросткового периода: лучше уж «переболеть» ими в свое время.
Родителям сложно изменить свое отношение к ребенку: они по‑прежнему стремятся опекать подростка, забывая о том, что он уже вырос. А ведь если он не найдет понимания в своей семье, он пойдет его искать в другом месте – на улице, в компании сверстников. Вот почему появляются всевозможные компании – тусовки, вызывающие одежда и макияж. Все это необходимо ребенку для того, чтобы быть признанным в компании, чтобы доказать взрослым свою независимость. Ради того, чтобы самоутвердиться, подросток может даже стать хулиганом и грубияном, лишь бы взрослые обратили внимание на то, что он повзрослел.
Но вы вспомните себя в этом возрасте! Всегда ли вы были согласны с мнением родителей? Вернее, вы когда‑либо соглашались с ними? Или все их доводы вызывали у вас внутренний протест?
Цитата из форума: «Порой, вспоминая свои юношеские выверты, начинаешь сочувствовать родителям и понимать, с высоты своего возраста и опыта, что они‑то были правы, и как хорошо, что иногда просто путем запрета не дали тебе наделать глупостей. В подростковом возрасте сложно предвидеть последствия своих поступков, потому что не хватает жизненного опыта, хочется всего и сразу»9.
Поэтому важно признать право подростка на самостоятельность и дать ему возможность самоутвердиться. Важно только, чтобы это проявлялось не во вредных привычках, а в новых знаниях, чего бы они ни касались – спорта, музыки, общественной деятельности, науки. Развитию личности ребенка способствуют общение с ровесниками, а также взрослыми и младшими; учеба, спорт, искусство, творчество, поиск места в обществе и т. д. Если родители знают особенности этого периода, а также индивидуальные особенности своего ребенка, этот возрастной период родители преодолеют успешно.
Независимость или контроль?
Лишь глупцы называют своеволие свободой.
Тацит
«Доверяй, но проверяй» – эта простая истина известна всем родителям. На словах все с ней согласны. А на деле родителям очень сложно предоставить подрастающим детям необходимую степень свободы. Как не перегнуть палку? Как не подавить волю ребенка и при этом не превратить ребенка в избалованное и грубое существо? Все в ваших руках.
Цитата из форума: «А мне кажется, что для того, чтобы понять ребенка‑подростка, нужно вспомнить, какими были мы в этом возрасте. Эти дети – наша копия. Чуть‑чуть видоизмененная. Но наша… Это папа и мама в одном флаконе. И ничто в его поведении не будет вам чуждо. Я верю в генетику. Все передается из поколения в поколение. Вспомните, чего вам не хватало для взаимопонимания с родителями??? Мне не хватало доверия»10.
Стремление манипулировать взрослыми и контролировать их заложено в ребенке природой. Если вы не хотите проиграть, не вступайте в борьбу с ребенком, все равно он победит в этой борьбе.
Дочь известной актрисы Евгении Симоновой Зоя Кайдановская рассказывала, что однажды мама решила на ней испробовать систему Спока: «Закрыла дверь в мою комнату и оставила, чтобы я сама уснула. Я плакала 45 минут, потом пришли соседи». Больше экспериментов не проводили11.
Честно и спокойно оцените свое поведение, посмотрите на себя со стороны.
Если вы ударили своего малолетнего ребенка, вы не можете требовать от него доброго отношения к его младшему брату или сестре.
Если вы обзываете сына идиотом и кретином, не удивляйтесь тому, что он разговаривает грубо и не спешит выполнять ваши требования. Контроль над его манерами заключается в вашем контроле над тем, как вы общаетесь с окружающими, ибо вы для него – пример для подражания, его учитель. Он будет копировать вас, подражать вам.
Очень трудно бывает родителям постепенно отпускать свое чадо от себя. Но ведь ребенок не является продолжением вашего существования. Это новый человек, с его собственным темпераментом и характером. Как это ни горько звучит, но ваша работа – подготовить его к самостоятельной жизни, привить ему положительные качества и помочь научиться принимать самостоятельные решения.
Чтобы успешно контролировать ребенка, правила вашей семьи должны быть простыми и разумными, требования – легковыполнимыми. Если вы скажете трехлетнему малышу, чтобы он убрал всю комнату, он растеряется, потому что эта задача слишком объемна для него, ему она не по силам. А вот если вы попросите его сложить кубики и машинки в коробку, это задание будет успешно выполнено. После этого можно дать следующее задание – поставить свою обувь в шкаф. Не забывайте хвалить ребенка после каждого выполненного дела. Подростку уже поручаются сложные задания: сходить в магазин, заплатить за коммунальные услуги, убрать комнату, снять или повесить белье и т. д.
Очень хорошо, если ребенок поймет, что может прийти к родителям с любой проблемой вне зависимости от того, прав он или виноват, гордится своими поступками или стыдится. Подростку важно знать, что он нужен таким, какой он есть.
