Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Теория по логике.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
102 Кб
Скачать
☆

Заключение

Понятие качественно отличается от форм чувственного познания: ощущений, восприятий и представлений, существующих в сознании человека в виде наглядных образов отдельных предметов или их свойств. М не можем, например, представить, а тем более воспринять здание вообще. Восприятие или представление — это чувственно-наглядный образ какого-либо конкретного здания, например главного корпуса Московского университета на Воробьевых горах. Понятие лишено наглядности. Понятие здание характеризуется отсутствием единичных признаков отдельных зданий, в нем отражаются признаки, необходимо принадлежащие любому из них и являющиеся общими для всех строений, предназначенных для учебы, работы или жилья.

Понятие как форма мышления отражает предметы и их совокупности в абстрактной, обобщенной форме на основании их существенных признаков. Понятие одна из основных форм научного познания. Формируя понятие, наука отражает в них изучаемые ею предметы, явления, процессы. Например, экономическая теория сформировала такие понятия, как «товар», «капитал», «стоимость»; правовые науки — «понятия преступление», «наказание», «вина», «умысел», «правоспособность» и др. Отражая существенное, понятия не содержат всего богатства индивидуальных признаков предметов и в этом смысле они беднее форм чувственного познания — восприятий и представлений. Вместе с тем, отвлекаясь от несущественного, случайного, они позволяют глубже проникнуть в действительность, отобразить ее с большей полнотой, на что не способно чувственное познание.

Содержание

 

1. Общая характеристика понятия

а) свойства и признаки…………………………………………………………

б) логические приемы образования понятий…………………………………

в) понятие и слово……………………………………………………………...

2. Содержание и объем понятия………………………………………………...

3. Виды понятий………………………………………………………………….

4. Отношения между понятиями………………………………………………..

Заключение……………………………………………………………………….

Список литературы

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

 

 

 

 

19