6. Упражнения на развитие пальцев правой (отцовской) руки

• Упражнение упоминалось тут: http://musicworker.ru/lessons/drumschool/uroki-igryi-na-barabanah-dlya-nachinayushhih-chast-6/

Здесь все совершенно то же самое, что и в упражнении выше, за исключением того, что играете вы его теперь наоборот: т.е. правая рука у вас непрерывно долбит в резину, а левая творит в свободном творческом полете по соседним предметам. Неизменно, пожалуй, ваше одинокое и жалобное мычание, которое позволит скоротать время и отторгнуть от вас любых посетителей.

Темп	Сдал	Темп	Сдал	Темп	Сдал
50		130		210
60		140		220
70		150		230
80		160		240
90		170		250
100		180		260
110		190		270
120		200		280

7. Попе-ременные махи руками (от одиночных ударов – к дробям)

• Упражнение упоминалось тут: http://musicworker.ru/lessons/drumschool/uroki-igryi-na-barabanah-dlya-nachinayushhih-chast-6/

• Про конкретно игру кистями упоминалось здесь: http://musicworker.ru/lessons/drumschool/razvitie-kistey-i-uprazhneniya-na-aktsentyi-urok-7/

• Конкретно про пальцы: http://musicworker.ru/lessons/drumschool/razvitie-kistey-i-uprazhneniya-na-aktsentyi-urok-7/

Данное упражнение по своей сути – это дробь одиночными ударами (то, что нужно нам как воздух), если эти одиночные удары начать играть быстро. Это касается уже работы кистями и пальцами. В медленных и средних темпах – это по-прежнему одиночные удары «хлыст», при разгоне которых происходит переход от всей руки – на кисти, а от кистей – на пальцы. Оба этих перехода (смены техник) происходят в пороговых темпах, которые вы должны тут себе пометить в табличке, т.е. это тот темп, в котором вы переходите от рук - к кистям и тот темп, в котором вы переходите от кистей - к пальцам. С ними работаем очень осторожно (смена механики все-таки), а именно – проходим их повышением метронома не по 10, а по 1. Только в таком случае это получится отработать плавно.

При переходе на пальцы важно помнить о сокращении времени импульсов, т.к. на большой скорости у нас не будет возможности «широко» махать палкой. Мысленно сокращаем усилия и импульсы, будто замедленное видео быстрой игры. В этом упражнении важно почувствовать насколько далеко (быстро) вы можете играть хлыстами, что немаловажно), понять в каком приблизительно темпе у вас происходит переход от хлыстов – на кисти, и от кистей – на пальцы. Отработать очень четко этот переход подъемом метронома на единички. По ходу всего этого не забывать про игру «вниз» и про ощущение в своей тушке импульсов от ударов.

Темп	Сдал	Темп	Сдал	Темп	Сдал
50		130		210
60		140		220
70		150		230
80		160		240
90		170		250
100		180		260
110		190		270
120		200		280