- •1. Прежде всего рекомендуем вам повторить тему «разряды местоимений», потому что она востребована также в задании в7.
- •2. Для правильного выполнения заданий а11 и в2 нужно знать, что такоеДеепричастие и чем оно отличается отПричастия.
- •1. Задайте к указанному слову смысловой вопрос:
- •2. Найдите в указанном слове суффикс и убедитесь в том, что это суффикс причастия или деепричастия:
- •3. Определите, от какой части речи образовано данное слово:
- •3. Необходимым условием для правильного выполнения заданий а11, в2 является также умение различать имена прилагательные иПричастия.
- •2. Сравним: непонятное нам правило и непонятое нами правило.
- •4. Часто возникают трудности в различенииКратких причастий и наречий.
- •5. Повторим тему «разряды имён прилагательных».
- •6. При подготовке к выполнению заданий а11, в 2 важно повторить тему «частицы», т.К. Знание морфологических особенностей этой части речи широко востребовано на егэ.
- •1. Слово ли может выступать как в роли вопросительной частицы, так и в роли подчинительного союза, присоединяющего придаточную изъяснительную часть:
- •2. Слово и может выступать как в роли усилительной частицы, так и в роли сочинительного союза:
- •7. Предлог как служебная часть речи
- •7. Союзы и союзные слова.
- •1. Я знаю, что скоро пойдёт дождь. (я знаю: скоро пойдёт дождь). Что – подчинительный союз, его можно убрать из предложения. Членом предложения не является.
2. Для правильного выполнения заданий а11 и в2 нужно знать, что такоеДеепричастие и чем оно отличается отПричастия.
ПРИЧАСТИЕ. Отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? обозначает признак предмета по действию: летящий шар = шар, который летит;
написанное сочинение = сочинение, которое написали.
Причастие имеет признаки глагола (вид, время, возвратность, переходность) и прилагательного (род, число, падеж). Изменяется по родам, числам, падежам.
Причастия бывают действительными (предмет САМ производит действие): летящая птица (птица сама летит) и страдательными (предмет испытывает действие на себе, т.е. страдает): съеденное пирожное (пирожное кем-то съедено).
Действительные причастия настоящего времениобразуются при помощи суффиксов –УЩ-, -ЮЩ- (от глаголов I спр.) и –АЩ-, -ЯЩ- (от глаголов IIспр.): тающий снег, клеящий карандаш.
Действительные причастия прошедшего времениобразуются при помощи суффиксов –ВШ-, -Ш-:игравший, нёсший.
Страдательные причастия настоящего времениобразуются при помощи суффиксов –ОМ-, -ЕМ- (от глаголов I спр.) и –ИМ- (от глаголов II спр.):рассматриваемый текст, видимые фигуры.
Страдательные причастия прошедшего времениобразуются при помощи суффиксов –НН-, -ЕНН-, -Т-: услышанный, увиденный, взятый.
Таким образом, причастия в тексте можно опознать по суффиксам (приведены выше).
Особо обратите на суффикс страдательных причастий прошедшего времени -Т-, т.к. учащиеся обычно с трудом находят причастия с этим суффиксом: задвинуТый стул, дверь заперТа, открыТое окно, калитка закрыТа.
Причастия имеют полную и краткую форму:переведённый – переведён, созданный – создана, запертый – заперты. Это касается, в первую очередь, страдательных причастий прошедшего времени.
Причастия могут быть как одиночными(распускающиеся цветы), так и распространёнными(ученик, награждённый дипломом).
Полные причастия в предложении чаще всего выполняют роль согласованного определения(бушующее море), краткие страдательные – сказуемого (здание построено).
ДЕЕПРИЧАСТИЕ. Отвечает на вопросы что делая? что сделав? Совмещает признаки глагола (вид) и наречия (неизменяемость). Деепричастие – неизменяемая часть речи и не имеет окончания. Бывают совершенного и несовершенного вида(улыбаясь, покрасив).
Деепричастия несовершенного вида образуются с помощью суффиксов –А-, -Я-: крича, блестя. Деепричастия совершенного вида образуются с помощью суффиксов –В-, -ВШИ-, -ШИ-: пискнув, умывшись, принесши.
Деепричастия могут быть как одиночными(говорил улыбаясь), так и распространёнными(птица парила, высоко поднявшись в небо).
Деепричастия в предложении выполняют роль обстоятельства: Луна, всплывая на небо, вмиг осеребрила всю окрестность.
Алгоритм нахождения в тексте причастий и деепричастий
1. Задайте к указанному слову смысловой вопрос:
какой? какая? какое? какие? – вопросы причастия;
что делая? что сделав? – вопросы деепричастия.
2. Найдите в указанном слове суффикс и убедитесь в том, что это суффикс причастия или деепричастия:
–УЩ-, -ЮЩ-, –АЩ-, -ЯЩ- - суффиксы действительных причастий настоящего времени;
–ВШ-, -Ш- - суффиксы действительных причастий прошедшего времени;
–ОМ-, -ЕМ-, –ИМ- - суффиксы страдательных причастий настоящего времени;
–НН-, -ЕНН-, -Т- - суффиксы страдательных причастий прошедшего времени;
–А-, -Я- - суффиксы деепричастий несовершенного вида;
–В-, -ВШИ-, -ШИ- - суффиксы деепричастий совершенного вида.
