- •Практична робота №1 «Концепції маркетингу і сутність складових маркетингу» до теми «Сутність маркетингу і його сучасна концепція».
- •Література.
- •Контрольні питання по темі.
- •Практичні завдання.
- •Практична робота №2 «Використання моделей споживчого попиту» до теми «Класифікація маркетингу».
- •Критерії оцінювання практичної роботи.
- •Література.
- •Контрольні питання по темі.
- •Практичні завдання.
- •Практична робота №3 «Система Marketing-mix і навколишнє середовище впливу» до теми «Комплекс маркетингу».
- •Література.
- •Контрольні питання по темі.
- •Приклад: відкриття салону краси.
- •Практична робота №4 «Система маркетингових досліджень і маркетингової інформації» до теми «Маркетингові дослідження».
- •Література.
- •Контрольні питання по темі.
- •Практичні завдання.
- •Практична робота №5 «Товар, як об'єкт маркетингу» до теми «Маркетингова товарна політика».
- •Література.
- •Контрольні питання по темі.
- •Практичні завдання.
- •Практична робота №6 «Канали розподілу в маркетинговому середовищі підприємства» до теми «Маркетингова політика розподілу».
- •Література.
- •Контрольні питання по темі.
- •Практичні завдання.
- •Практична робота №7 «Методи розрахунку цін і цінової еластичності» до теми «Маркетингова цінова політика».
- •Література.
- •Контрольні питання по темі.
- •Практичні завдання.
- •Практична робота №8 «Система просування товару» до теми «Маркетингова політика комунікацій».
- •Література.
- •Контрольні питання по темі.
- •Практичні завдання.
- •Практична робота №9 «Планування в маркетингу» до теми «План маркетингу».
- •Література.
- •Контрольні питання по темі.
- •Практичні завдання.
- •Література.
- •Контрольні питання по темі.
- •Практичні завдання.
Приклад: відкриття салону краси.
Макросередовище: система державного регулювання (ліцензії, свідоцтва, дозволи); політика оподаткування (ставки, строки, фінансові санкції); система кредитування («стартовий капітал», розмір і відсотки по кредиту, термін повернення, заставне майно, поручителі); розподіл населення за віком і статтю (за даними статистики салони краси більш відвідує жіноча стать віком від 12 до 65 років і тому перелік послуг надається в пріоритеті їм); технології (обладнання, меблі); кваліфікація персоналу (стаж роботи з обладнанням, косметикою, медичними препаратами, дозволи і випробування на території країни).
Мікросередовище: місткість ринку (кількість салонів в місті, районі, вулиці); вплив конкуренції (ціни на послуги у салонах-аналогах, асортимент послуг); постачальники матеріалів (фарба, миючі засоби, косметика, мала техніка);
Внутрішнє середовище: дизайн приміщення і оформлення зовнішнього фасаду і вітрини; політика ціноутворення (гнучка система знижок, відповідність ціни якості послуг і косметики); види комунікацій (на місцевому телебаченні, радіо, буклети, флаєра, зовнішня реклама (транспорт, біл-борди, банери); персонал салону (розрахункові операції, зовнішній вигляд, якості обслуговуючого персоналу і індивідуальний підхід до кожного клієнта); асортимент послуг (послуги педикюру і манікюру; новітні процедури з волоссям; процедури пірсингу і татуажу; напрями, пов'язані з лікувальними і профілактичними маніпуляціями по обличчю і тілу – мезотерапія, пілінги, програми проти старіння, антицелюлітні програми; напрями, спрямовані на скульптурну корекцію обличчя і тіла – зменшення обсягів, моделювання контурів особи і тіла, підтяжка тканин, ліфтинг бюста; заходи щодо зниження кількості жирових відкладень; SPA-процедури конкретної країни (таласотерапія, обгортання); масаж з різного роду обгортаннями; солярій).
1 варіант – випуск безалкогольних напоїв |
2 варіант – відкриття нового ресторану |
|
|
Практична робота №4 «Система маркетингових досліджень і маркетингової інформації» до теми «Маркетингові дослідження».
Мета: вивчення ринку, застосовуючи низку заходів і систему аналітичних досліджень маркетингової діяльності, вміння збирати і вірно використовувати зібрану інформацію.
Критерії оцінювання практичної роботи.
Визначення |
За національною системою |
За бальною системою |
Оцінка «відмінно» виставляється студенту за глибокі знання навчального матеріалу з теми, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, чітко, лаконічно, логічно послідовно відповідати на поставлені питання, вміння застосовувати теоретичні положення при розв’язуванні практичних завдань і який виконав практичні завдання без помилок за всіма перерахованими пунктами в аудиторії. |
5 «відмінно» |
100 – 90 |
Оцінка «добре» виставляється студенту за міцні знання навчального матеріалу з теми, аргументовані відповіді на поставлені питання, вміння застосовувати теоретичні положення при розв’язанні практичних завдань, який виконав всі практичні завдання за всіма перерахованими пунктами в аудиторії, при цьому допустив незначні помилки і мав невеликі недоліки і у плині аудиторного заняття їх виправив. |
4 «добре» |
89 – 75 |
Оцінка «задовільно» виставляється студенту за посередні знання навчального матеріалу з теми, мало аргументовані відповіді, слабке застосування теоретичних положень при розв’язанні практичних завдань і який виконав практичні завдання поза аудиторним заняттям, але з вмінням аналізувати зміст практичної роботи. |
3 «задовільно» |
74 – 60 |
Оцінка «незадовільно» виставляється студенту, який не зміг показати необхідний рівень знань для подальшого вивчення тем з дисципліни, допустив значні помилки або взагалі не виконав завдання. Студент, який отримав оцінку «незадовільно» повинен виправити помилки або виконати завдання, вразі його повного невиконання або відсутності студента на даній практичній роботі. |
2 «незадовільно» |
< 59 |
