Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
наша методичка с задачами.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
496 Кб
Скачать
☆
  1. Системы счисления Лабораторная работа 1.(переводим целые числа из десятичной системы счисления в систему счисления с основанием p и наоборот)

  1. 1510 -> X2 -> Y10 6710 -> X16 -> Y10

  2. 1910 -> X2 -> Y10 4910 -> X16 -> Y10

  3. 2510 -> X3 -> Y10 1710 -> X16 -> Y10

  4. 3710 -> X4 -> Y10 12510 -> X16 -> Y10

  5. 4310 -> X3 -> Y10 1810 -> X12 -> Y10

  6. 3510 -> X5 -> Y10 3810 -> X16 -> Y10

  7. 3910 -> X5 -> Y10 4810 -> X16 -> Y10

  8. 1310 -> X4 -> Y10 6710 -> X12 -> Y10

  9. 1510 -> X7 -> Y10 3310 -> X16 -> Y10

  10. 7310 -> X6 -> Y10 1710 -> X11 -> Y10

  11. 9910 -> X4 -> Y10 7710 -> X16 -> Y10

  12. 1110 -> X2 -> Y10 9710 -> X16 -> Y10

  13. 1210 -> X2 -> Y10 7910 -> X16 -> Y10

  14. 1710 -> X2 -> Y10 6710 -> X15 -> Y10

  15. 2110 -> X2 -> Y10 4510 -> X16 -> Y10

  16. 2310 -> X2 -> Y10 3110 -> X14 -> Y10

Лабораторная работа 2.(переводим целые числа из системы счисления с основанием P в систему счисления с основанием Q=PK и наоборот без промежуточного перевода в десятичную систему)

  1. 158 -> X2 -> Y8

  2. 124 -> X2 -> Y4

  3. 278 -> X2 -> Y8

  4. 1516 -> X4 -> Y16

  5. 134 -> X8 -> Y4

  6. 3616 -> X2 -> Y16

  7. 11012 -> X4 -> Y2

  8. 1101012 -> X8 -> Y2

  9. 13816 -> X2 -> Y16

  10. 1078 -> X2 -> Y8

  11. 1258 -> X4 -> Y8

  12. 15316 -> X2 -> Y16

  13. 1234 -> X16 -> Y4

  14. 1324 -> X2 -> Y4

  15. 1110112 -> X4 -> Y2

  16. 100012 -> X8 -> Y2

Лабораторная работа 3.(складываем целые числа в системе счисления с основанием p без перевода в десятичную)

  1. 10012+1112= 1A16+FF16=

  2. 11112+1012= 1CB16+1F16=

  3. 1001112+1112= 1A12+1512=

  4. 112+1112= A16+ABF16=

  5. 110012+1102= FE16+EF16=

  6. 111012+101112= 1234+3214=

  7. 10112+12= 1478+768=

  8. 111112+112= 334+334=

  9. 10012+1012= 435+345=

  10. 10012+112= 778+668=

  11. 101012+1012= 3A16+BC16=

  12. 11012+112= AD116+FF16=

  13. 1112+1112= 324+3324=

  14. 10012+10012= 1718+7278=

  15. 10112+11012= BB16+D5C16=

  16. 11112+1112= 1A16+ABCD16=

Лабораторная работа 4.(простые и не очень простые вопросы и задачи по системам счисления)

  1. Что больше 58 или 510 и почему?

  2. Почему четность числа в десятичной системе счисления определя­ется по последней цифре? Как определить четность числа в системе счисления с любым четным основанием? А с нечетным основанием? Ответы обосновать.

  3. Возможна ли система счисления с основанием 1 ? Объясните Ваш ответ.

  4. Записать в системе счисления с основанием 234 число 235.

  5. Во сколько раз возрастет число 456, если справа к нему добавить 0?

  6. Существуют ли такие p и q, при которых 12P>21Q?

  7. Для десятичного числа 371 найти систему счисления с основанием p, в которой данное число будет представлено теми же цифрами, но в обратном порядке – 173P.

  8. В каких системах счисления справедливо равенство 10P*10P=100P?

  9. В каких системах счисления число 10 является нечетным?

  10. Докажите, что в любой позиционной системе счисления с онованием p3, число 121P является полным квадратом.

  11. Восстановите цифры двоичных чисел, на месте которых в примере стоит знак «*»: 1*012 + 1**2 = 1*1002.

  12. Калькулятор работает с числами в троичной системе счисления и имеет на экране 4 знакоместа. С каким самым большим десятичным числом, переведенным в троичную систему счисления, можно работать?

  13. В следующей задаче о чудаке-математике восстановите все числа в десятичной системе счисления. Задача: «Я окончил курс универси­тета молодым человеком 44 лет от роду. Спустя год, 100-летним мо­лодым человеком, я женился на 34-летней девушке. Спустя немного лет у нас уже была маленькая семья из 10 детей.»

  14. Восстановите цифры двоичных чисел, на месте которых в примере стоит знак «*»: **0*0*1**12 + 10111*10**2 = 100*1*000102.

  15. Выпишите в пятеричной системе все четные числа в диапазоне от 1 до 20 (в десятичную систему числа не переводить).